我是一名實習(xí)老師，上課不知道怎么教中班的小朋友唱《我的好媽媽》

大學(xué)的一個重要特征:我思故我在 站在大學(xué)校園門口，同學(xué)們必須思考自己的學(xué)業(yè)。 對待學(xué)業(yè)，一個重要特征就是，我思故我在。 進(jìn)入大學(xué)后， 我們究竟應(yīng)該干什么?一些大學(xué)生對此感到十分迷惑。還是那句老話:...

沒上過就沒上吧，沒什么的，一般培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的老師不會追究的。

大班是啥？幼兒園大班嗎？還是高考班？不管啥總得教些審美意識吧。

如果經(jīng)濟(jì)條件支持的話，還是找別的老師補(bǔ)課比較好些。找一些比較靠得住的補(bǔ)課機(jī)構(gòu)或者老師，教起來會比較有耐心，一對一，針對性，個人經(jīng)驗，效果不錯。選自己學(xué)校的老師，換做我，也覺得不大好意思，要是自己不會，...

一般的有責(zé)任心的老師，會根據(jù)孩子的學(xué)習(xí)情況，提出相關(guān)的建議和要求。比如針對那些閱讀量太少的孩子，老師會要求孩子多讀書，讀哪些書。對于那些成績跟不上的孩子，會建議他去上一個同步輔導(dǎo)班，強(qiáng)化這方面的知識...

要說名氣和口碑當(dāng)然是卓越教育更厲害了，要是真想上的話還是就去卓越吧，口碑和名氣不是吹出來的，是家長和學(xué)生傳出來的，很多家長帶孩子去補(bǔ)習(xí)的效果都是很不錯的

現(xiàn)在的孩子都在上補(bǔ)習(xí)班，傳統(tǒng)的補(bǔ)習(xí)班讓現(xiàn)在的孩子很反感，渣游而且說實話效果很差，因為他們很被動，現(xiàn)在有一種補(bǔ)習(xí)班是斗困機(jī)器人科技特長生補(bǔ)習(xí)班，讓孩子搭建機(jī)器人，在玩中學(xué)，孩子很喜歡，效果很好，而且...

你怎么就知道人家上課不認(rèn)真聽講或者回家不學(xué)習(xí)呢，說不定回家苦學(xué)呢

您好，英語要學(xué)好，必須要打好基礎(chǔ)，輔導(dǎo)班的課程進(jìn)度比較快。

路上遇到摔倒的老奶奶，扶她過馬路被抓了