童謠，要自己的

少兒童謠《數(shù)字謠》 歌詞： 1象鉛筆細又長 2象小鴨水上飄 3象耳朵聽聲音 4象小旗隨風搖 5象衣鉤掛衣帽 6象豆芽咧嘴笑 7象鐮刀割青草 8象麻花擰一道 9象勺子能盛飯 0象雞蛋做蛋糕 少...

少兒童謠《數(shù)字謠》 歌詞： 1象鉛筆細又長 2象小鴨水上飄 3象耳朵聽聲音 4象小旗隨風搖 5象衣鉤掛衣帽 6象豆芽咧嘴笑 7象鐮刀割青草 8象麻花擰一道 9象勺子能盛飯 ...

歌謠 紅綠燈 媽媽走，我也走，我和媽媽手拉手。 手拉手，慢慢走，一走走到馬路口。 看見紅燈停一停，看見綠燈邁步走。 童謠 小手絹 小手絹，四方方， 天天帶在我身上。 ...

歌謠 民間文學體裁之一。又稱民歌、民謠和兒歌,童謠的總稱. 歌謠一般大多數(shù)是為孩子編唱的，有時也會在一些風土人情的主題活動上 ，唱屬于自己民族的特色歌謠。歌謠同歌曲的不同之處是，歌謠以押韻為主，...

掛在夜空上，彎彎的月兒像小船，小小的船兒兩頭尖，我坐在月亮上，望著美麗的夜空

山東的民謠有：《沂蒙山小調》、《繡荷包》、山東版的《茉莉花》、 《歌唱大生產》、《俺村新事實在多》、《誰不說俺家鄉(xiāng)好》》、《大實話》、《包楞調》。 童謠有： 一、 小小子 坐門墩 哭...

串聯(lián)愛路　 窗外的夜色，象急行的路人。 ?? 暗紅的窗簾，就是永遠的夜色。 ?? 開過的火車，匆匆的夕陽。 ?? 嗚嗚的風聲，穿過了樹枝。 ?? 你坐在幽暗的燈光里， ?? 那燈光的幽暗就...

D 解析： 第一步：判斷題干詞語間邏輯關系。 “民謠”是民間流行的、賦予民族色彩的歌曲，“童謠”是以兒童為受眾的詩歌或歌曲，“流行歌曲”泛指一種通俗易懂、輕松活潑、易于流傳、擁有廣大聽眾的音樂...

愛路護路 從小做起 我說沿線學生們，你們都是接班人。 從小培養(yǎng)報國志，文韜武略煉品行。 學校常講法制課，愛路護路進心靈。 寧可避讓繞道走，切記不可...

.小鴨子 小鴨子 嘎嘎嘎 黃黃嘴巴扁腳丫 小鴨嘎嘎找媽媽 我把小鴨帶回家 2.花兒笑 天上星星一顆顆 地上花兒一朵朵 星星眨眼花兒笑 笑得花兒彎下腰 3.折紙船 ...