如何對朗讀進(jìn)行評價

2024-03-03 08:58

1個回答
朗讀是一種眼、口、耳、腦并用的綜合性閱讀活動,是課文學(xué)習(xí)中從字詞段到篇,從文字到語音、語義,從表層意思到潛在情味的全面感知。人在朗讀的時候,從視覺擴(kuò)大到聽覺,從而增加了大腦皮層的刺激渠道,促使“讀者”深入領(lǐng)會詞語的含義和文章的情感,品味意境,發(fā)展語感。實(shí)際上朗讀是對作品進(jìn)行再創(chuàng)造。
朗讀的形式紛繁多樣,不一而足,但各種形式的朗讀有各自的功能和適用范圍。當(dāng)需要激情引趣或?qū)W生讀得不到位時,宜用范讀指導(dǎo);當(dāng)需要借助讀來幫助學(xué)生分清段中的內(nèi)容、層次時,宜用引讀;當(dāng)遇到對話較多、情趣較濃的課文時,宜采取分角色朗讀;
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朗讀評價的評語有哪些
1個回答2024-01-25 15:21
朗讀評價的評語如下: 1、語言表達(dá):普通話標(biāo)準(zhǔn),吐字清楚、準(zhǔn)確,語言生動,語氣、語調(diào)、聲音、節(jié)奏富于變化,輕重緩急、抑揚(yáng)頓挫切合詩歌朗誦的內(nèi)容,能準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)乇砬檫_(dá)意,舒心悅耳,娓娓動聽。 2...
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如何評價朗讀者評語?
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小學(xué)生英語朗讀評價語
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小學(xué)生英語朗讀評價語如下: 你的朗讀聲情并茂,極富表現(xiàn)力,把作品的思想感情都表現(xiàn)出來了。 你的朗讀節(jié)奏把握很準(zhǔn),抑揚(yáng)頓挫,起伏有序。 你的朗讀聲音清晰,字字珠璣,委婉動人,很好地打...
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如何對朗讀進(jìn)行評價
1個回答2024-03-16 13:42
  1、語言表達(dá):   普通話標(biāo)準(zhǔn),吐字清楚準(zhǔn)確,語言生動,語氣、語調(diào)、聲音、節(jié)奏富于變化,輕重緩急、抑揚(yáng)頓挫切合詩歌朗誦的內(nèi)容,能準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)乇砬檫_(dá)意,舒心悅耳,娓娓動聽。   2、態(tài)勢...
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對小學(xué)生的朗讀怎么評價
1個回答2024-01-31 03:09
對小學(xué)生的朗讀評價,就是普通班標(biāo)準(zhǔn),吐字清晰,能把文章流利朗誦下來,我認(rèn)為這就是這樣評價的小學(xué)生能朗讀到什么程度,能達(dá)到上面要求就行。就是熟練就好,如果太高要求,小學(xué)生達(dá)不到,只要能達(dá)到上面的標(biāo)準(zhǔn)就...
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如何評價學(xué)生的朗讀
1個回答2024-01-29 18:35
教學(xué)中,學(xué)生的朗讀十分重要。如果教師能用點(diǎn)睛之語,及時對學(xué)生的朗讀進(jìn)行評價,就能指點(diǎn)迷津,從而提高學(xué)生的朗讀能力。提高學(xué)生對朗讀的興趣。 一、 在恰當(dāng)?shù)臅r間對學(xué)生的朗讀進(jìn)行評價。 學(xué)生朗讀時,教...
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如何評價學(xué)生的朗讀?
1個回答2024-02-21 01:21
個人意見: 從聲音上評價朗誦者與作品的合適度;從表情和動作上評價朗誦者投入的感情;從細(xì)節(jié)上評論朗誦者的用心程度;形象也很重要,最后還應(yīng)該評論一下朗誦者的演講稿
如何評價別人的朗讀?
1個回答2024-03-02 09:09
評價他人朗讀好壞的語句: 1、你的朗讀聲情并茂,極富表現(xiàn)力,把作品的思想感情都表現(xiàn)出來了。 2、你的朗讀節(jié)奏把握很準(zhǔn),抑揚(yáng)頓挫,起伏有序。 3、你的朗讀聲音清晰,字字珠璣,委婉動人,很好地打動...
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孩子朗讀家長評價怎么寫?
1個回答2024-03-05 14:58
能夠認(rèn)真朗讀課文,字詞讀的相對準(zhǔn)確,但文章的主旨還是表述不清,還應(yīng)繼續(xù)努力。
評價別人的朗讀的句子
1個回答2024-03-06 19:51
1、你的朗誦聲情并茂,極富表現(xiàn)力,把作品的思想感情都表現(xiàn)出來了。   2、你的朗誦節(jié)奏把握很準(zhǔn),抑揚(yáng)頓挫,起伏有序。   3、你的朗誦聲音清晰,字字珠璣,委婉動人,很好地打動了聽眾。   ...
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