小學寫字評價標準

應(yīng)該是以多數(shù)人的標尺為評價標準，多數(shù)人的觀點是最好的，最可靠的辦法了，總比一個人好。

所謂評價標準，又稱評判標準是指人們在評價活動中應(yīng)用于對象的價值尺度和界限； 評價的客觀性因素是評價標準具有科學性的重要依據(jù)。是指相對于評價準則所規(guī)定的方面，所確定的優(yōu)良程度的要求，它是事物質(zhì)變過程...

好人和壞人之間沒有一個明顯的界限，也沒有嚴格的評判標準，好人與壞人往往是一念之差，不能說誰生來就是好人，生來就是壞人，好人和壞人是可以轉(zhuǎn)化的，心地善良的健全人、正常人都可以說是好人，而心術(shù)不正，專門以...

一、 語言能力及應(yīng)用1、 語音、語調(diào)標準，口齒清楚，語句流暢，用詞正確，無明顯語法錯誤，顯示較強的語言功底 二、 演講內(nèi)容1、 演...

A,B,C,D

我自己總結(jié)下 1.語言簡單,明了,盡量簡易,少用不常用的詞,字 2.內(nèi)容盡可能少為寫實,盡量多為幻想,可以開發(fā)兒童聯(lián)想能力 3.讀者年齡廣泛,老少皆宜,尤其要為兒童喜愛 4.文章一定要短 5.能適當?shù)?!-- -->...

多數(shù)評論是基于以下五個問題： 1、這部作品說些什么？ 2、這部作品意味著什么？ 3、這部作品是如何表達的？ 4、這部作品表達得好不好？ 5、這部作品值得創(chuàng)作嗎？ 第一個評論的問題，只涉及...

一、 語言能力及應(yīng)用 1、 語音、語調(diào)標準，口齒清楚，語句流暢，用詞正確，無明顯語法錯誤，顯示較強的語言功底 二...

文學作品之所以得以經(jīng)久不衰，有其必然的原因，就文學作品來說，大致歸結(jié)了三點。\x0d\x0a 其一。流動性。一篇文章寫得再好，格式不對，個別字句不對，內(nèi)容不實，或者語音不暢，一讀到某個地方，就讓...

不夠明確，立意不夠清晰。 　　2.主題含混晦澀，文意渺茫含糊，寫作目的不清。 　　3.雖有中心主題，但表達不夠充分有力，言而不實， 　　4.表達不清晰，說服力不強。 　　5....