誰(shuí)給我一篇?jiǎng)趧?dòng)創(chuàng)造美好生活的散文

2024-03-01 16:19

勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活 一千多個(gè)字
1個(gè)回答
勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活



前幾天看電視聽(tīng)到一句廣告詞,不知是什么廣告,就是記得這一句:勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活。之所以記住,是因?yàn)槎瑢W(xué),緊跟著電視里學(xué)了一遍。我想他未必懂得什么是勞動(dòng),更不會(huì)懂得什么是美好生活。但是就在昨天,他已經(jīng)開(kāi)始實(shí)踐了。



姥姥帶二毛去菜市場(chǎng)買(mǎi)了一些圣女果,在我看來(lái)那就是小西紅柿,不明白為什么人家要叫這樣一個(gè)了不起的名字。兩人回家按照慣例直接去了廚房,然后二毛要求洗小西紅柿。就聽(tīng)著廚房里乒乓作響,一會(huì)兒姥姥進(jìn)屋了,我疑惑“二毛呢”。姥姥說(shuō)二毛不讓她在那里,人家說(shuō)了要自己洗,讓姥姥過(guò)來(lái)歇著,一會(huì)兒他端過(guò)來(lái),我們吃現(xiàn)成的就行了。姥姥又解釋說(shuō)沒(méi)關(guān)系,她已經(jīng)洗好了,又弄盆水把小西紅柿放進(jìn)去,讓二毛再撈出來(lái)就行了。



人家二毛這撈出來(lái)也是有特點(diǎn)的,并不直接用手,要拿個(gè)大笊籬從水里撈出來(lái),倒入另一個(gè)干凈容器。而且,據(jù)姥姥說(shuō)他還會(huì)把盆里的水倒掉,然后把用過(guò)的小盆、小筐全部摞在架子上,笊籬也放好才肯結(jié)束??催@樣子,這活干了不止一次了。



正說(shuō)著,二毛端著一個(gè)透明小盆,蹭蹭的大步走來(lái)了。兩個(gè)手?jǐn)]著袖子,還真有一副干活的樣子??此笾柽叄阶咴娇?,急急忙忙的進(jìn)來(lái),小心的放到桌上,大概是小手捏著小盆,還裝了大半盆小西紅柿,拿的有些吃力了。東西放下,他也松了口氣,沖我們招呼一聲:“你們快吃吧”,儼然一個(gè)忙里忙外的勞動(dòng)者。



我們趕緊一人拿一個(gè),一邊吃一邊感謝他,為我們洗干凈還端過(guò)來(lái)的勤勞行為。一向膽大妄為的二毛子,也突然靦腆了,沒(méi)有說(shuō)話只是對(duì)我們笑笑,自己都沒(méi)有拿一個(gè),就跑到一邊去了。



后來(lái)姥姥又說(shuō)起二毛常常幫她擇菜,擇完菜還幫她洗菜,然后也是要倒掉了水,全部收拾好才肯離開(kāi)。無(wú)非是說(shuō)這孩子喜歡幫大人干活,做事有始有終等等,又把她的寶貝二毛大夸了一通。



其實(shí),我也很支持二毛勞動(dòng),雖然他還不能真的幫大人做什么,但是一方面可以鍛煉他的動(dòng)手能力,另一方面也可以讓他體會(huì)大人照顧他飲食起居的不易。最重要的是,可以讓他養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣,真正體會(huì)自己動(dòng)手的樂(lè)趣和幸福,明白“勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活”的道理。
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