有學(xué)生無原因無故遲到,你怎么辦?

不要用體罰的形式 可以和學(xué)習(xí)掛上鉤 比如何以讓他先回到座位上上課 然后再課間用英語說一下他遲到的原因,最好加上感受,用上肢體語言等等,能把全班的氣氛帶動(dòng)起來,他自己的口語還得到了練習(xí),如果是好學(xué)生估計(jì)他不會(huì)經(jīng)常遲到,但對于經(jīng)常遲到的學(xué)生而言英語的原因闡述對他來說也是件頭疼的事。當(dāng)然這樣的解決辦法只適合個(gè)案不能經(jīng)常用, 其他的也可以就當(dāng)堂課的內(nèi)容進(jìn)行小測試,讓他在接下來的課堂上不得不集中十二分精力。 可以懲罰遲到的學(xué)生為其他同學(xué)服務(wù),為同學(xué)打水值日什么的,但這也是適用于個(gè)別同學(xué),例如有的同學(xué)在生活中比較懶的。對于一項(xiàng)很勤勞的就不要用這種方式了。 我在上學(xué)的時(shí)候我們的班主任采用過罰款,誰遲到了就罰款,數(shù)量不大,大概是一個(gè)學(xué)生當(dāng)天的零用錢,做班費(fèi),等到天氣熱的時(shí)候全班同學(xué)拿著這份特殊的班費(fèi)吃冰淇凌,或是晚會(huì)上用。等等 最好不要什么都找家長,當(dāng)然如果一個(gè)學(xué)生連續(xù)三次遲到,就要好好和他溝通,甚至和家長溝通,看他的生活是不是出現(xiàn)了問題