幼兒園音樂教育活動的設(shè)計是什么？

①“單一科目”音樂教育活動設(shè)計的方法。以目標為中心，有助于目標的達成；以教師為主體發(fā)起和安排活動，有利于幼兒音樂教育知識和技能的學習；具有明顯的重音樂科目的傾向，有利于幼兒園音樂教育的落實。

②主題音樂教育活動的設(shè)計方法。活動設(shè)計不完全依照目標模式，結(jié)構(gòu)化程度較“單一科目”音樂教育活動低；選擇有品質(zhì)的活動內(nèi)容，設(shè)計中滲透其他領(lǐng)域的教育。

③活動區(qū)音樂教育活動設(shè)計的方法?；顒釉O(shè)計不過分周密細致，過程以幼兒自由的表達表現(xiàn)為主；注重提供豐富的音樂活動材料和自由寬松的情境，促進幼兒之間的互動與合作。