鐵路安全教育內(nèi)容

2024-02-27 04:36

1個(gè)回答
具體如下。
1.禁止爬越、破壞鐵路防護(hù)柵欄。鐵路防護(hù)柵欄是確保路外行人不隨意走上鐵路妨害鐵路運(yùn)輸?shù)闹匾踩O(shè)施,也是確保人身安全的重要保證。所以隨意攀爬、翻越防護(hù)。2.禁止在鐵路上坐臥、行走、玩耍和在鐵路道心和在鋼軌上放雀雀頌置石塊等物體。因?yàn)楝F(xiàn)在火車的速度很快、聲音比較小,在鐵路上坐臥行走容易發(fā)生傷亡事故,給個(gè)人和家。3.禁止拿石頭等物品擊打列車歲知。石頭等物品扔擊列車會(huì)打頃鄭碎列車上的玻璃,危害列車上的旅客和工作人員的生命安全,后果很嚴(yán)重。
安全是一個(gè)漢語(yǔ)詞語(yǔ),拼音是ānquán。通常指人沒(méi)有危險(xiǎn)。中國(guó)當(dāng)前的國(guó)家安全觀:政治安全、國(guó)土安全、軍事安全、經(jīng)濟(jì)安全、文化安全、社會(huì)安全、科技安全、信息安全、生態(tài)安全、資源安全、核安全等11種安全觀。
相關(guān)問(wèn)答
正統(tǒng)教育有沒(méi)有一個(gè)叫董鐵花的女孩
1個(gè)回答2024-02-29 05:35
好像有因?yàn)橹坝腥伺蓡蔚牡膯雾?yè)上有個(gè)董老師什么的
愛(ài)的教育鐵匠的兒子簡(jiǎn)短的主要內(nèi)容?
1個(gè)回答2024-02-07 10:50
我讀了愛(ài)的教育當(dāng)中的一篇鐵匠的兒子,讀完以后,我覺(jué)得普雷科西很可憐,因?yàn)樗赣H天天都喝非常多的酒,而且每次都喝的醉醺醺的,沒(méi)有任何理由就會(huì)打他。 他每天上學(xué)時(shí)臉上常常帶著一塊青、一塊紫的傷痕,同學(xué)...
全文
愛(ài)的教育鐵匠的兒子讀書卡
1個(gè)回答2024-03-03 14:36
這本書介紹了意大利小孩安利柯的生活和學(xué)習(xí)。寫發(fā)生在安利柯身邊各式各樣感人的小故事、父母在他日記本上寫的勸戒啟發(fā)性的文章,以及十則老師在課堂上宣讀的精彩的“每月故事”。每章每節(jié),都把“愛(ài)”表現(xiàn)得精髓深入...
全文
愛(ài)的教育鐵匠的兒子簡(jiǎn)短的主要內(nèi)容
1個(gè)回答2024-03-02 02:06
我讀了愛(ài)的教育當(dāng)中的一篇鐵匠的兒子,讀完以后,我覺(jué)得普雷科西很可憐,因?yàn)樗赣H天天都喝非常多的酒,而且每次都喝的醉醺醺的,沒(méi)有任何理由就會(huì)打他。他每天上學(xué)時(shí)臉上常常帶著一塊青、一塊紫的傷痕,同學(xué)...
全文
暑期鐵路安全警示教育心得體會(huì)
1個(gè)回答2024-01-30 05:35
人的生命是寶貴的,生命只有一次,生命高于一切。違章造 成的鐵路交通事故卻把人們唯一的生命奪走了。今天觀看了 《警示教育圖片》的啟示錄后,再一次使我感受到生命的珍 貴,感受到鐵路交通事故給人們帶來(lái)的...
全文
愛(ài)的教育鐵匠的兒子問(wèn)父親錢買什么書?
1個(gè)回答2024-03-11 08:15
《愛(ài)的教育》鐵匠的兒子問(wèn)父親要錢是為了買書,而且是為了一買一本非常有用的書籍的。
推薦一些有教育意義的書籍。還有要《鋼鐵是怎樣煉成的》之類的。
1個(gè)回答2022-10-01 22:48
你是想要?jiǎng)?lì)志類的嗎
愛(ài)的教育鐵匠的兒子概括?
1個(gè)回答2024-01-29 22:30
普萊克斯他的爸爸很愛(ài)喝酒,喝完酒總是會(huì)打他。不僅僅打他,還會(huì)燒壞他的本子,但是兒子從來(lái)不恨父親,還幫著他隱瞞了所有,他非常有愛(ài),樂(lè)觀,勤奮,也知道維護(hù)家人
幼兒園小班體育教案地鐵軌道
1個(gè)回答2024-01-20 12:26
 活動(dòng)目標(biāo):   1、嘗試按教師指令,一個(gè)跟著一個(gè)在繩上走,發(fā)展走、平衡等動(dòng)作協(xié)調(diào)性。   2、能根據(jù)長(zhǎng)繩的變化,探索沿曲線快走的方法。   3、喜歡玩長(zhǎng)繩,體驗(yàn)合作游戲的快樂(lè)。 ...
全文
愛(ài)的教育 科學(xué)家的故事 鋼鐵是怎樣煉成的 假如給我三天光明 這幾本書的讀后感
1個(gè)回答2024-01-19 01:51
幾天,我看完了《愛(ài)的教育》這本書.這本書里的故事很感人,篇篇催人淚下.最讓我感動(dòng)的是《告別》.這是作者在小學(xué)升級(jí)后和同學(xué)、老師告別時(shí)憂傷的感受.作者在校園里有過(guò)挫折,有過(guò)歡樂(lè),也有過(guò)苦惱;作者回想起和...
全文
熱門問(wèn)答