CAMBRIDGE怎么樣

2024-02-25 19:31

1個(gè)回答
《劍橋:大學(xué)與小鎮(zhèn)800年》一書(shū)的作者柯瑞思說(shuō),劍橋,這是個(gè)好詞(Vicarious)。而這本書(shū),可謂這個(gè)詞的好注解。從未造訪劍橋的,可借助此書(shū)神游劍橋,思緒隨文字飄到現(xiàn)場(chǎng),如聞其味,如見(jiàn)其色,如沐其光;曾在劍橋的,可隨著文字重游故地,已然淡去的記憶或再次鮮活飽滿;正在劍橋的,也可透過(guò)作者的眼睛找到新視角,發(fā)現(xiàn)平時(shí)就在眼前卻沒(méi)有注意的細(xì)節(jié),穿透紛繁表象察悉學(xué)府的靈魂。 畢業(yè)于布里斯托大學(xué)和楓丹白露歐洲工商管理學(xué)院的柯瑞思未曾就讀劍橋大學(xué),但在劍橋生活了二十多年,對(duì)劍橋大學(xué)一往情深,專業(yè)藍(lán)牌導(dǎo)游背景使他對(duì)劍橋鎮(zhèn)和劍橋大學(xué)熟稔之至,卻依然懷著孩童般的熱情好奇地觀察這個(gè)世界,為寫(xiě)作本書(shū)“深入學(xué)校心臟”。對(duì)于劍橋大學(xué),他既是局外人,又是局內(nèi)人。書(shū)的視角甚是獨(dú)特,既展現(xiàn)了局內(nèi)人的細(xì)膩深刻,又能跳出本校人士的局限,以劍橋居民的眼光審視學(xué)校和鎮(zhèn)子的千年歷史。 此書(shū)信息豐富,從學(xué)校如何創(chuàng)辦、如何服務(wù)王室并受益于多名女贊助人的發(fā)家舊史到現(xiàn)代政治環(huán)境下的教育問(wèn)題,從宏偉精良的建筑、異彩紛呈的花園到各領(lǐng)風(fēng)騷的學(xué)院,從嚴(yán)肅的科學(xué)研究到大膽的調(diào)皮搗蛋,從外界對(duì)劍大的影響到劍大對(duì)英國(guó)和全世界的意義,作者娓娓道來(lái),挖掘大量新鮮信息,讓本地人甚至劍大師生都能讀到一些聞所未聞的新東西。 從商界抽身,在劍橋當(dāng)導(dǎo)游、侍弄花園、寫(xiě)作的柯瑞思,一再感慨說(shuō)“我覺(jué)得如今更開(kāi)心”。很顯然,這本書(shū)是他愉快寫(xiě)作的成果,字里行間洋溢著樂(lè)趣。他知道哪片園子哪棵蘋(píng)果樹(shù)果子豐碩,禮拜堂的石雕玫瑰是誰(shuí)的象征,舊時(shí)學(xué)院如何向國(guó)王裝可憐以求錢(qián)袋自保,現(xiàn)代學(xué)生如何花招迭出取樂(lè)鬧騰,妙趣橫生的細(xì)節(jié)和鮮明的個(gè)性讓他筆下的劍橋大學(xué)更親切、更真實(shí)、更生動(dòng)。他講述學(xué)生“夜攀族”深夜攀爬校園的塔樓尖頂,甚至“爬到國(guó)王學(xué)院禮拜堂屋頂并在上面放了個(gè)馬桶”;某學(xué)生冒充非洲某國(guó)蘇丹的舅舅裝模做樣地捉弄?jiǎng)蚴虚L(zhǎng),一樁樁惡作劇令人捧腹。他還搜集了不少劍橋故事演化而來(lái)的幽默小詩(shī),每每讓人忍俊不禁。在介紹劍橋的同類書(shū)籍中,也許此書(shū)堪稱劍大逸聞趣事錄。 有趣的同時(shí),此書(shū)并不乏深度和深意。劍橋大學(xué)慕名者多,而真正的熱愛(ài)者往往渴望學(xué)校背后的故事,感知其內(nèi)在底蘊(yùn)而不滿足于浮光掠影。此書(shū)講述劍橋大學(xué)發(fā)展史,解讀學(xué)校在兇險(xiǎn)復(fù)雜的權(quán)力斗爭(zhēng)中生存制勝的智慧,并探討校方目前面臨的深層問(wèn)題,比如是否應(yīng)增加貧困階層生源的比例,以實(shí)現(xiàn)所謂的教育平等?教育公平和精英教育的矛盾如何處理?作者提出了不少理性見(jiàn)解。另外,美景通常隱含著一定用意,被劍橋大學(xué)迷得神魂顛倒的游客未必能輕易領(lǐng)會(huì)。比如說(shuō),劍橋議會(huì)把莫德林學(xué)院附近橋街兩側(cè)的護(hù)柱做成黑白色舊式吸水筆形狀,沉迷于鍵盤(pán)的現(xiàn)代學(xué)生和行色匆匆的游客是否會(huì)注意到?能否明白其中美意?書(shū)中的解讀無(wú)疑讓人對(duì)許多細(xì)節(jié)恍然大悟。 值得我們注意的是,作者對(duì)中國(guó)文化格外傾心。他認(rèn)為“和劍橋大學(xué)關(guān)系發(fā)展最為強(qiáng)勁的東方國(guó)家將是中國(guó)”,并指出,本世紀(jì)初劍橋大學(xué)最大的海外本科生和研究生群體來(lái)自中國(guó)。劍橋大學(xué)與中國(guó)的緊密聯(lián)系,李約瑟、徐志摩等紐帶人物,書(shū)中都有詳述。作者本人亦精心起了中文名,最近更來(lái)到中國(guó),將花三個(gè)月在清華大學(xué)、北京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、中山大學(xué)等名校發(fā)表一系列演講,主題涉及歐洲中世紀(jì)教育和英國(guó)文化遺產(chǎn),中世紀(jì)彩繪玻璃藝術(shù),劍橋大學(xué)出色女性的卓越貢獻(xiàn),劍橋大學(xué)及其他歐洲大學(xué)的休閑娛樂(lè)和校園惡作劇,國(guó)王學(xué)院禮拜堂的建筑結(jié)構(gòu)、彩繪玻璃和重大意義,劍橋大學(xué)的文化影響等。在華夏大地,劍橋紳士攜這本“劍橋書(shū)”傾注了滿腔熱情。 (from《中華讀書(shū)報(bào)》2013****)
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