學(xué)生個(gè)人獲獎(jiǎng)情況范例有哪些？

xxx年-xxx年，什么階段，在什么單位獲得什么獎(jiǎng)勵(lì)。

個(gè)人簡(jiǎn)歷中可以描述的獲獎(jiǎng)經(jīng)歷大體上分為兩個(gè)范圍，一個(gè)是在學(xué)校里獲得的獎(jiǎng)勵(lì)，另一個(gè)就是在工作當(dāng)中獲得的獎(jiǎng)勵(lì)。只有先在大體上做好劃分工作，而后再針對(duì)具體方面進(jìn)行研究分析，才能找出最具有分量度的獎(jiǎng)勵(lì)，并且將那些分量度小的獎(jiǎng)勵(lì)直接帶過或者干脆不提。

只有先在大體上做好劃分工作，而后再針對(duì)具體方面進(jìn)行研究分析，才能找出最具有分量度的獎(jiǎng)勵(lì)，并且將那些分量度小的獎(jiǎng)勵(lì)直接帶過或者干脆不提。

參考獲獎(jiǎng)情況：

1、體育運(yùn)動(dòng)方面，不是省或全國(guó)級(jí)別的冠軍頭銜堅(jiān)決不提；　　

2、學(xué)習(xí)方面，在學(xué)習(xí)成績(jī)方面，獲得學(xué)校或者省、全國(guó)性質(zhì)的獎(jiǎng)勵(lì)都是可以提的；　　

3、在創(chuàng)新活動(dòng)方面獲得的成績(jī)，創(chuàng)新和其他方面又存在一定的區(qū)別，因?yàn)閯?chuàng)新屬于一種思維方面的東西，具有創(chuàng)新精神對(duì)于員工是非常重要的，因?yàn)橄矚g創(chuàng)新所以做事才會(huì)動(dòng)腦子、夠積極，能夠?yàn)槠髽I(yè)開拓出新的局面。