孩子嫌我嘮叨，怎么辦?

您不妨轉(zhuǎn)變跟孩子交流的方式，少一些命令的口氣，多站在孩子的角度上鼓勵孩子。比如悄悄給孩子營造一個和鄰居家小孩一起玩耍和學習的“兩人空間”，增進他們的溝通和交流。這會讓您的孩子在不知不覺間向鄰居家的孩子學習的。

另外我們需要提醒您的是，沒有一個孩子是完美的。您有可能只看見鄰居家孩子好的一面，而忽視了他自身也存在的一些缺點。而這些缺點恰恰可能就是您孩子的優(yōu)點。因此您在鼓勵孩子和鄰居家小孩玩耍學習的同時，千萬不要給孩子們貼上“好學生”、“差學生”的標簽。因為每個孩子的身上都存在著值得他人學習的地方。要鼓勵孩子們互相學習，共同進步。



資料來源:小學科技