這個(gè)故事的題目

2024-02-23 10:35

有這樣一位特別的母親。 為了體驗(yàn)沒有水的感覺,這位母親帶著上幼兒園的女兒從北京千里迢迢來(lái)到甘肅的定西。在汽車上,母親告訴孩子她們馬上就要到一個(gè)沒有水的地方了。女兒便打算向駱駝學(xué)習(xí),趕緊灌下一瓶牛奶。在定西的老鄉(xiāng)家里,母女倆從一口看似干涸的井中打起一桶水,那還是去年積下的雨水。村民告訴他們,因用水緊張,這水得循環(huán)著使用:先用來(lái)洗臉,然后用來(lái)洗衣服,最后又用這盆臟水去喂豬。女兒說(shuō):“豬怎么能喝這樣的水呢?”媽媽反問(wèn):“那你覺得應(yīng)該給它們喝什么?”“我給它們喝檸檬汁,給它們喝牛奶。女兒一臉稚氣歪著頭回答。后來(lái)媽媽問(wèn)她剛從井里打上來(lái)的水能不能喝,女兒立刻回答:“不能喝,不干凈?!薄叭绻愫芸柿四?如果你兩天沒喝水了呢?也不喝嗎?” “不喝?!辈贿^(guò)那晚小女孩哭了,不是因?yàn)樗?,這兒太苦,而是因?yàn)閶寢層?xùn)斥了她。這戶老鄉(xiāng)家數(shù)月來(lái)僅有的蔬菜便是土豆,為了招待遠(yuǎn)方來(lái)的客人,特地買來(lái)了韭菜。但當(dāng)小女孩看到他們用雨水洗菜、揉面時(shí),她拒絕吃飯。對(duì)她來(lái)說(shuō),畢竟再大的挑剔也不過(guò)口渴的難耐,于是她終于喝了兩天來(lái)的第一口水。每天早晨天氣都有些陰沉,似乎一場(chǎng)雨即在眼前,給太久沒下雨的土地及這兩位遠(yuǎn)道而來(lái)的客人帶來(lái)希望,可最終都破滅了。土地已干得裂出了道道縫,農(nóng)民面臨的將是顆粒無(wú)收的命運(yùn)。母女倆要回京了。女孩已和這兒的孩子結(jié)下了友誼,此刻的離去竟有些難舍。雖然那些孩子灰頭土臉,衣著破舊,因?yàn)樗麄儚奈磭L到過(guò)水的暢快淋
1個(gè)回答
1:因?yàn)樗炎约旱呐畠簬У侥敲纯嗟沫h(huán)境里,別的母親根本不舍得

2:用間接手法。性格是稚氣,天真,倔強(qiáng)。

3:讓我們知道災(zāi)難區(qū)的小朋友的生活,告訴我們要節(jié)約用水

4:是困難區(qū)的生活。他們?cè)谀敲磹毫拥沫h(huán)境下還能堅(jiān)強(qiáng)的生活,相比之下,我們城市孩子太嬌生慣養(yǎng)了,應(yīng)該也去災(zāi)區(qū)體驗(yàn)一下。
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趙露思是誰(shuí)旗下的藝人?為什么她會(huì)屢次蹭其他女藝人熱度?
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這位朋友沒有理解你的意思,作為L(zhǎng)R,必刷的聲望有塞納里奧遠(yuǎn)征隊(duì)聲望,沙城聲望,還有奧爾多或者占星者聲望,為什么只有這3個(gè),肩膀和頭的FM必須要聲望才能買到的,所以塞納里奧遠(yuǎn)征隊(duì)和奧爾多或者占星者必刷,...
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一波未平得下半句是什么
1個(gè)回答2023-02-10 13:05
下一句為:一波又起。 釋 義: 一個(gè)浪頭尚未平復(fù),另一個(gè)浪頭又掀起了。比喻事情進(jìn)行波折很多,一個(gè)問(wèn)題還沒有解決,另一個(gè)問(wèn)題又發(fā)生了。
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1 概括說(shuō)明對(duì)象及其特征:3 概括說(shuō)明的內(nèi)容: (這個(gè)要靠你自己的閱讀能力了) 2說(shuō)明方法及其作用: 答:列數(shù)字,作比較,下定義,打比方、模狀貌(加描寫也對(duì))、做比擬、分類別、做詮釋、列圖標(biāo)、...
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