請(qǐng)分析幼兒在游戲過(guò)程中幼兒能獲得哪些方面的發(fā)展

良好的幼兒園課程有利于幼兒的社會(huì)性發(fā)展，能促進(jìn)孩子的認(rèn)知發(fā)展。但是即便如此，一些發(fā)展心理學(xué)家還是認(rèn)為，幼兒園沒(méi)有必要讓兒童過(guò)早地接受正規(guī)的教育，幼兒應(yīng)有足夠的時(shí)間自由玩耍，并在與環(huán)境的互動(dòng)中完成自己的...

一、中班年齡特點(diǎn)： 1、注意力集中了。集中精力從事某種活動(dòng)的時(shí)間也較以前延長(zhǎng)，小班一堂課15分鐘，中班為25~30分鐘。 2、能動(dòng)能靜。反應(yīng)快，動(dòng)作靈活多了活潑好動(dòng)特點(diǎn)在中班孩子身上表現(xiàn)尤為突出...

為切實(shí)規(guī)范全區(qū)學(xué)前教育教材使用管理，指導(dǎo)學(xué)前教育教師進(jìn)一步會(huì)用、用好《甘肅省幼兒園快樂(lè)與發(fā)展課程資源包》，提高學(xué)前教師保教水平。4月19日，甘州區(qū)教育局聯(lián)合北京師范大學(xué)出版社甘肅服務(wù)中心，特邀北京教育...

C 解析： 《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》“語(yǔ)言”領(lǐng)域指出，“幼兒的語(yǔ)言能力是在交流和運(yùn)用的過(guò)程中發(fā)展起來(lái)的”。

幼兒園三十年發(fā)展歷程如下： 1、1980年代末期至1990年代：在這一時(shí)期，我國(guó)開(kāi)始逐步規(guī)范幼兒園教育。1985年，國(guó)務(wù)院正式發(fā)布了《幼兒園管理?xiàng)l例》，明確規(guī)定了幼兒園的辦園條件、學(xué)桐胡科設(shè)置...

C 解析： 詳見(jiàn)《3～6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》語(yǔ)言領(lǐng)域的內(nèi)容。

幼兒語(yǔ)言能力是在交流和運(yùn)用的過(guò)程中發(fā)展起來(lái)的。 語(yǔ)言是人們進(jìn)行交流和社會(huì)活動(dòng)的重要工具。語(yǔ)言的發(fā)展要從幼兒開(kāi)始，幼兒語(yǔ)言的發(fā)展與其情感、經(jīng)驗(yàn)、思維等方面有著密切的關(guān)聯(lián)，注重各個(gè)領(lǐng)域的教育是發(fā)展幼兒...

這主要是家庭教育出了問(wèn)題?！笆裁炊际悄棠汤牙炎觥?，我看是老人慣的，是溺愛(ài)造成的孩子懶惰，要什么給什么不需要等待無(wú)條件的滿(mǎn)足一切造成任性。丟東西是因?yàn)樽约鹤隽隋e(cuò)事不用付責(zé)任，沒(méi)有處罰。自然隨意丟吧，...

幼兒的觀(guān)察力是在家庭日常生活中和在托兒所、幼兒園的游戲、學(xué)習(xí)活動(dòng)過(guò)程中，經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)、教師的精心培養(yǎng)和訓(xùn)練，逐漸形成和發(fā)展起來(lái)的。觀(guān)察力強(qiáng)的人，善于發(fā)現(xiàn)事物的本質(zhì)、事物與事物之間的關(guān)系，發(fā)現(xiàn)事物不太...

幼兒文學(xué) 是指為0－6歲的學(xué)前兒童服務(wù)的文學(xué)， 它的主要接受對(duì)象是3－6歲的幼兒， 它是為適應(yīng)這一階段兒童的接受特點(diǎn)而創(chuàng)作或改編的文學(xué)。 是適合嬰幼兒聽(tīng)賞念唱的簡(jiǎn)短的歌謠體詩(shī)歌， 它是人一生中最早接觸...