如何管教學(xué)生?

2024-02-20 05:20

1個回答

1.尊重學(xué)生,說教結(jié)合

2.因材施教,循循善誘

3.恩威并施,嚴(yán)松結(jié)合

4.以身作則,知行合一

1.尊重學(xué)生,說教結(jié)合。首先不應(yīng)該辱罵或者體罰學(xué)生,學(xué)生也需要尊嚴(yán),特別是在中學(xué)時期,辱罵打壓學(xué)生,只會使學(xué)生適得其反,越來越不聽管教,同時老師應(yīng)該采取說教結(jié)合的策略,很多人是吃軟不吃硬的,可以表示對他理解,在和他講道理,希望得到他的配合,切記一開口就辱罵打壓學(xué)生,這樣管教的難度會越來越大。

2.因材施教,循循善誘。每個學(xué)生由于家庭背景的不同,生活經(jīng)歷的不同,所以有不同的特點(diǎn)和個性,在管教過程中,可以積極鼓勵他們的愛好特長,根據(jù)性格采取不同的管教策略,對癥下藥,才能更好的管教學(xué)生,讓學(xué)生能越來越好。

3.恩威并施,嚴(yán)松結(jié)合。管教學(xué)生,過度的嚴(yán)苛也不行,這樣會拉開你與學(xué)生之間的距離,不利于教學(xué)工作的展開,在學(xué)生生病時,受挫時,應(yīng)該關(guān)心學(xué)生,鼓勵學(xué)生,在學(xué)生犯錯時,應(yīng)該指出他的錯誤,讓他加以改進(jìn)。

4.以身作則,知行合一。作為老師,要管教好學(xué)生,應(yīng)該以身作則,在教學(xué)生活中,應(yīng)該起示范作用,為人正直,善良,對待學(xué)生公平,都能提升在學(xué)生心中的威信,從而進(jìn)一步讓學(xué)生更信任你,更好管教學(xué)生。

學(xué)生也是需要尊重的,老師能理解學(xué)生,大部分學(xué)生肯定都能理解老師的,互相理解,才能造就更好的師生關(guān)系。

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