幼兒園中班學字組詞造句教案(二)

　活動設計背景
　本班學生屬于少數(shù)民族壯族的小朋友，由于方言的原因，語言表達能力相對于其他的小朋更加差一些。針對這一情況，我覺得有必要多鍛煉孩子的普通話表達能力，故設計了這一堂課。
　活動目標
　1、認識生字“運”、“挑”、“站”、“跳”，并組成詞語。
　2、 讀熟句子。
　3、 說句子。
　教學重點、難點
　1、重點：認生字，組詞。
　2、 難點：讀句子，說句子。
　活動準備
　生字卡片，小黑板，紅花貼紙。
　活動過程
　1、激趣導入本課課題。
　2、用生動的蘋果形生字卡片出示生字，讓學生認識。
　3、給生字找朋友（組詞）。