寶寶搶玩具怎么引導(dǎo)？

教育他不可以搶，要商量一起玩，或者輪流排隊完，如果搶的話就要剝奪玩的權(quán)利。

寶寶到了這個年紀是這樣的，在平時的時候，媽媽要給寶寶多講講分享的快樂，可以通過故事來引導(dǎo)，現(xiàn)在孩子都是在故事里成長的，比如我們把玩具交換玩，就可以玩到自己沒有的玩具，這樣大家在一起才有樂趣。

題主謝謝你的邀請，作為5歲寶媽一枚，你這樣的困惑我也曾感同深受。 在養(yǎng)育孩子的過程中，每一個階段都是一個不小的挑戰(zhàn)。 新生兒的驚喜隨著寶寶的成長慢慢變成了，吃、喝、拉、撒。再后來就開始對孩子的教...

平時要注意引導(dǎo)，多講道理，大人也要有自己的原則，也不要硬碰硬，不然可能會適得其反。

不必引導(dǎo)，孩子在試驗自己的力量，應(yīng)該感到高興。小心不要強化他的探索行為，使探索行為變成不好的習(xí)慣。不要給孩子說“不要再調(diào)皮搗蛋了、不要搶別人玩具、這是不道德的”之類的話。而是創(chuàng)造機會，讓孩子去發(fā)現(xiàn)自己...

孩子很多時候并不是不愿意分享玩具，只是看到有人要拿自己的東西時，產(chǎn)生一種本能的領(lǐng)土意識，因此家長應(yīng)該汪清咐巧妙地進行引導(dǎo)。 如果有人先搶玩具，家長應(yīng)該教育孩子“不可以搶玩具，如果你想玩的話，困純...

寶寶搶東西的時候，要立刻制止并告訴他，東西不是他的，他如果想要玩，必須經(jīng)過別人同意，或者拿東西交換，如果怕孩子聽不懂，你可以給他示范，多做幾次孩子會明白的。對孩子的教育，不可能說一次兩次就能有效，要有...

培養(yǎng)孩子學(xué)會與人交流溝通。利用各種機會教育孩子，遇到事情要學(xué)會用語言解決。如讓幼兒知道幼兒園里的物品和玩具都是屬于大家的，讓皓皓和所有的孩子都明白玩具要大家一起玩，如果想玩別的孩子正在玩的玩具可以...

首先兩個寶寶搶玩具的時候，家長不要過多干預(yù)，如果寶寶們鬧得不開開交，這個時候家長可以給出一定的意見，比如讓某一個寶寶玩幾分鐘，另外一個寶寶玩幾分鐘，然后讓他們自己選擇先后順序

我覺得首先應(yīng)該教導(dǎo)孩子，讓他認識到上課講話或玩玩具的這種行為是不對的，簡談比如配弊，舉個例子：你可以和他設(shè)置個游戲，就是讓他當小老師，讓家人，或其他小朋友當學(xué)生，然后故意把他平時做的動作什么的做...