老師應該怎樣關(guān)心學生

老師和學生的接觸最多，每天花大量的時間相處。彼此之間非常了解，學生這時多么希望老師把時間分給每一個學生，那么老師怎樣關(guān)心學生？ 1、平等對待學生。 我們認為師生之間應建立一種新型的平等關(guān)系，我們應該具有教育的公平意識。 學生與學生間的平等——每個人都有接受教育的權(quán)利，教師與學生之間的平等教師的形象在學生的心目中應凡人化，我們教師應該成為學生的朋友、學習的伙伴，“教學相長”就是這個道理。教師應善于創(chuàng)造機會，讓每一個學生在課堂內(nèi)主動參與學習。要充分發(fā)揮教學民主，要尊重學生的個性化體驗和感悟。 以一顆寬容的心善待學生，尊重學生個性，因材施教，最大限度地調(diào)動學生學習的積極性、主動性。使教師的工作得到學生的擁護和支持?？傊?，教師應具有與學生平等相處的意識，并用教師所特有的人格魅力去感化學生，影響學生，教育學生。 2． 學會尊重學生。 尊重學生應以教師自尊為前提條件。教師要注重學生健康的人格發(fā)展。對學生而言，他們也要克服"自我中心"讓學生在潛移默化中進入尊師重道的角色，使學生理解教師勞動的價值和甘苦，從而進一步確立自己的角色地位。 3． 走進學生的心靈。 學生的心靈是最敏感的，他們能夠通過老師對自己的態(tài)度來判斷老師是否真心愛自己。同時，他們也渴望老師能夠時時刻刻關(guān)心愛護自己。我們應該能夠蹲下身子和孩子們一起來看世界。孩子們常常因為脆弱的自尊，而犯這樣那樣的錯誤，我們就應設身處地的將心比心， 用發(fā)展的眼光去看待學生，他們年齡小，犯錯也在所難免。