學(xué)生過生日好不？

中小學(xué)生舉辦生日宴會有很多弊端，明顯的有以下四點。

1.助長孩子不珍惜父母勞動成果的心理。孩子沒上班，中國的中小學(xué)生很少靠自己打工去賺錢。生日宴會的錢只能來自父母。不管父母賺錢容易還是不容易，畢竟都是父母的勞動成果。用這成果做必需的事，如上學(xué)、讀書、交學(xué)費、購買好書，這是正當(dāng)?shù)?，大眾可以理解的。用這錢做沒必要的事情，有的還為了自己的面子，認(rèn)為把宴會規(guī)模搞得越大越好，這顯然有些缺少對父母的體貼、理解。這種不珍惜父母勞動成果的心理，若蔓延滋長，便不會珍惜自己和他人的勞動成果，變得對自己、對別人缺少責(zé)任心。

2.時間是個常數(shù)，用于生日宴會的時間多了，用于發(fā)展自我的時間就少了。有的中學(xué)生為了籌備自己的生日宴會，聯(lián)絡(luò)參加宴會的同學(xué)，興奮得幾天睡不好覺，上課也常常走神，過生日由上進(jìn)的動力，變成了學(xué)習(xí)的障礙。

3.大腦的空間也是個常數(shù)，用于思考吃喝玩樂的腦細(xì)胞多了，用于研究學(xué)習(xí)鍛煉的腦細(xì)胞自然就少了。學(xué)生小時候便在腦子里種下這樣的種子，一旦在心靈的田野上生根發(fā)芽，常常蔓延到難以收拾的地步。種田的人都知道，田地里的野草長多了，莊稼蔬菜就長不好。莊稼蔬菜要護(hù)理，才能生長；野草不用護(hù)理，長得卻挺快。長出來，得及時鋤掉，不然，就會危害莊稼蔬菜的生長。心靈的田地里也是這樣。學(xué)生一些好的思想品質(zhì)，像莊稼蔬菜似的，必須耕耘播種護(hù)理才能成長。而那些講吃講穿、懶惰自私的思想則像雜草，不用播種，不用護(hù)理，常常莫名其妙地長出來。長出來了，若不及時鋤掉，它便會侵犯莊稼蔬菜的地盤，奪取莊稼蔬菜的營養(yǎng)。對一些講吃講穿的心田上的野草，我們鏟除都惟恐不及，怎么還能給它澆水施肥呢。

4.害處最大的還是因攀比而產(chǎn)生的不良風(fēng)氣。我們國家封建社會持續(xù)時間長，封建社會不允許老百姓有自主的權(quán)利，這便訓(xùn)練了人們的從上從眾意識。遇事不是自主地去分辨對錯，常常是看大家怎么做。只要跟上了大家，錯了自己也沒有責(zé)任，也心安理得。這種從眾攀比的心理在學(xué)生中同樣很強烈。于是學(xué)生中才出現(xiàn)了追歌星風(fēng)、追球星風(fēng)，三毛熱、瓊瑤熱、金庸熱、穿名牌熱……一些根本不具備熱的條件的人，也傻乎乎地跟著人家一塊去熱，寧肯失去自我的特長，拋棄自我的特點，甚至采用非法手段加入追風(fēng)的潮流。這顯然有害于學(xué)生的成長。

總而言之，辦生日宴會弊大于利。這些年來，我一直不讓我們班學(xué)生辦生日宴會。不僅如此，我們班學(xué)生還互相約定，連生日禮物、生日賀卡也不送。同學(xué)們開班會討論過這個問題，同學(xué)們覺得，不要說送禮物，就是送生日賀卡也是弊多利少。一個班60多名同學(xué)，送你不送他，顯得不好。都送吧，一年送60多次，又是買，又是寫，又是比賀卡的大小貴賤，弄來弄去常常背離了過生日激勵上進(jìn)的意義，變得煩瑣庸俗，有時還產(chǎn)生一些不和諧，不愉快。最后大家一致決定，過生日不辦宴會，不送禮，不送賀卡。

孩子吵著要辦生日宴會，家長可以告訴他，你們班開班會做出的決定，你不該違反。再告訴他，老師的意見也是不辦。不要跟社會上別的有錢人比，我們把辦宴會的時間省下來用到學(xué)習(xí)上，把辦宴會的錢用在援助失學(xué)兒童上，我們會活得更有價值，活得更自豪。

對外的宴會不辦了，在家里，幾口人慶祝一下還是應(yīng)該的。但我主張不能以吃為主。中國人長期挨餓，于是有什么喜事要慶祝一番，頭腦中第一個信號就是吃一頓。其實除了吃之外，還有不少有意義的慶賀方式。

1.搞一次家庭詩歌朗誦會。最好孩子自己能提前寫一首詩歌，到生日那天朗誦給父母聽。

2.搞一次家庭音樂會。可以欣賞世界名曲，也可以由家庭成員分別演奏樂器，或大家分別唱卡拉OK。音樂會歌曲當(dāng)然是以祝賀孩子的生日為主題。

3.如果孩子喜歡小品，可以搞一次家庭小品晚會。引導(dǎo)孩子自編自導(dǎo)小品，爸爸媽媽可以當(dāng)他的雇員，聽他的指揮。

4.召開家庭故事會。父母可以講自己過生日的故事，上一代人過生日的故事。孩子可以講偉人、名人、科學(xué)家過生日的故事。

5.舉辦一次家庭畫展。如果是愛好繪畫的家庭，則把孩子若干年來的畫都集中起來，懸掛排列開來，全家一起欣賞、品評。

6.孩子為自己的生日寫一篇作文，父母也可為孩子的生日合寫或分別寫一篇文章，全家都讀自己的文章。如果每年都寫這么一篇文章，十幾年的集中到一起，今年讀今年的文章，又去欣賞去年、前年、十幾年前的文章，這樣的生日，精神生活一定十分豐富。每年的生日文章由家長保存，到孩子18歲成長的時候，裝訂成一個集子交由孩子保存，孩子繼續(xù)積累今后的生日作文該多好。另外也可以搞一次日記展覽。

7.搞一次家庭書法展覽。如果是愛好書法的孩子，則可把他自幼兒起開始學(xué)寫字時的歪歪扭扭的作品，以及日后步步提高的作品逐年排好，使孩子看到自己成長的足跡，總結(jié)自己的經(jīng)驗教訓(xùn)。

8.讓孩子組織一次家庭智力競賽，或家庭猜謎晚會。孩子當(dāng)主持人，這樣孩子會變得更自信，更聰明。

9.引導(dǎo)孩子給父母分別做一件事，使父母都感到快樂。父母可以提前向孩子做出暗示，做完之后，比較一下孩子對父母的感情，是對母親感情更深一些，還是對父親更深。在開玩笑中引導(dǎo)孩子學(xué)會體貼父母，養(yǎng)成把給別人帶來快樂當(dāng)成自己的快樂的良好品質(zhì)。

10.召開一次“我比昨天增長了什么”的家庭討論會?？丛鲩L了哪些知識，增強了哪些能力，增長了哪一點特長，增長了哪一些好習(xí)慣？體重增加了多少？身高增長了幾厘米？跑、跳、投的成績分別提高了多少？其中最要緊的是引導(dǎo)孩子發(fā)現(xiàn)自己增長了哪一點愛好、特長。

11.可以由孩子設(shè)計一次家庭祝賀生日的儀式。儀式程序包括主持人宣布儀式開始，講儀式注意事項，過生日者向父母獻(xiàn)小小禮物，感謝父母養(yǎng)育之恩，父母向孩子送紀(jì)念品激勵孩子奮發(fā)向上，過生日者讀生日感言，父母講對孩子的期望。還可以有親屬中的長輩講話，給親屬中的同輩人致詞等。

12.搞一次家庭體育比賽。諸如晚飯后父母和孩子比賽打乒乓球羽毛球，父親和兒子比比摔跤，比比跳高跳遠(yuǎn)。如果孩子過生日正趕上雙休日，就更好了，全家人可以一起去郊游，爬山，參觀博物館。也可以做一些由孩子設(shè)計的游戲。

以上這些過生日的方式都比吃一頓有意義，都會在孩子的心中留下美好的記憶，都會起到加深家庭成員的感情，激勵孩子奮發(fā)向上的作用。