如何改正孩子愛(ài)磨蹭的習(xí)慣

在我們教育孩子的過(guò)程中，會(huì)發(fā)現(xiàn)有許多孩子愛(ài)磨蹭，做父母的很是著急， 磨蹭”在慢吞吞地收拾書(shū)包，這就是孩子磨蹭的常見(jiàn)表現(xiàn)。 而這一現(xiàn)象，通常并不是因?yàn)楹⒆印澳X袋笨”造成的。有關(guān)專家做過(guò)測(cè)試，說(shuō) 明這絕對(duì)不是智力因素造成的。其實(shí)，磨蹭只是一種習(xí)慣，并不是一個(gè)人的個(gè) 性特征，也不是性格缺陷。我們?cè)趲椭⒆痈牡暨@個(gè)壞習(xí)慣時(shí)，必須讓孩子明 白這一點(diǎn)磨蹭是我們都可以改掉的習(xí)慣。 通過(guò)觀察，造成孩子做事慢的因素通常有兩個(gè)：一是孩子在做事情時(shí)， 動(dòng)作不熟練，各部位不能協(xié)調(diào)統(tǒng)一動(dòng)作，同時(shí)缺乏一定的生活技能，所以導(dǎo)致 他們做事情比較緩慢。二是孩子的時(shí)間觀念差，做事情缺乏緊迫感，也就是常 說(shuō)的“慢性子”。 當(dāng)然、除了孩子自身的原因外，父母在日常生活中的不良習(xí)慣，也會(huì)影響 到孩子的行動(dòng)能力。比如有的父母平時(shí)喜歡邊吃飯邊看電視或書(shū)報(bào)，有的父母 也會(huì)因疲倦或懶惰而做事拖時(shí)間。這些不好的行為正在不知不覺(jué)中影響著我們的孩子。 一、鍛煉孩子的動(dòng)手能力，幫助孩子提高動(dòng)作的熟練和敏捷程度 我們可以將日常生活中的一些生活技能和生活常識(shí)變?yōu)橛腥さ挠螒颍热?和孩子比賽穿衣服或比賽收拾屋子，看誰(shuí)動(dòng)作快。通過(guò)這些比賽。既可以鍛煉 孩子的動(dòng)手能力，又能夠讓孩子在玩耍中掌握生活技巧。 二、有意識(shí)培養(yǎng)孩子的時(shí)間觀念 逐漸培養(yǎng)孩子在日常生活中對(duì)時(shí)間的掌控能力，讓孩子學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間。在 孩子開(kāi)始做一件事之前就為他規(guī)定好完成的時(shí)間，并且要以這個(gè)時(shí)間為限制， 然后根據(jù)孩子完成的情況，給予表?yè)P(yáng)或批評(píng)。在孩子慢慢的進(jìn)步中，我們也要 適時(shí)給孩子鼓勵(lì)。讓孩子知道自己在進(jìn)步，時(shí)間在縮短，效率在提高。這樣， 對(duì)孩子養(yǎng)成好習(xí)慣會(huì)有積極的作用。 三、為孩子制訂時(shí)間方案 孩子一旦養(yǎng)成了磨蹭這個(gè)壞習(xí)慣，就會(huì)在生活的各個(gè)方面表現(xiàn)出來(lái)，從吃 飯穿衣到學(xué)習(xí)工作。我們幫助孩子糾正這個(gè)壞習(xí)慣，要從多個(gè)角度來(lái)分析，為 孩子制訂全面的時(shí)間方案。 好習(xí)慣伴隨人一生，讓我們共同努力，讓孩子從小養(yǎng)成好習(xí)慣，讓我們家