幼兒園小班語言活動教案成都小吃街

活動目標(biāo)：

1、學(xué)習(xí)用簡單的句子完整、連貫地表述事物的主要特征。2、通過學(xué)念兒歌，引導(dǎo)幼兒了解家鄉(xiāng)瑞金的小吃，并說出自己知道的小吃名稱。3、愿意在集體面前講述。

活動重點(diǎn)：

學(xué)習(xí)用簡單的句子完整、連貫地表述事物的主要特征。

活動難點(diǎn)：

通過學(xué)念兒歌，引導(dǎo)幼兒了解家鄉(xiāng)瑞金的小吃，并說出自己知道的小吃名稱。

活動準(zhǔn)備：

活動前請家長豐富孩子關(guān)于瑞金小吃的知識，并收集相關(guān)圖片 帶來幼兒園。

活動過程：

一、我們的家鄉(xiāng)

1、小朋友你們知道自己是哪個國家的人嗎?

2、我們生活的這個城市叫上面名字?瑞金就是上面的家鄉(xiāng)，我們的家鄉(xiāng)

有很多好吃的東西，你們知道都有些上面嗎?

二、家鄉(xiāng)的小吃

1、幼兒自由介紹自己知道的小吃，然后教師小結(jié)。

2、今天老師也帶來了一些我們?nèi)鸾鸬男〕?，請小朋友們看看都?br/>
些什么小吃。

4、有的小朋友說圖上的是某某小吃，有的小朋友說是某某小吃。到底這些是什么小吃呢，一首兒歌里說到了這些小吃，兒歌的名字叫《美味的小吃》，讓我們來一起聽一聽。

三、欣賞兒歌

1、教師示范朗誦兒歌，提問：兒歌的名字叫什么?兒歌里說到了哪些美味的小吃?

2、教師再次示范朗誦兒歌，按順序出示小吃圖片引導(dǎo)幼兒把小吃名稱和圖片對應(yīng)起來，鞏固幼兒對這幾種小吃的認(rèn)識。

四、朗誦兒歌

1、完整教念兒歌。

2、幼兒朗誦兒歌。

五、仿編兒歌

1、你們還吃過哪些美味的小吃，味道怎么樣?(根據(jù)幼兒講述出示相關(guān)圖片)

2、小結(jié)幼兒講述內(nèi)容：我們家鄉(xiāng)的小吃還有很多，有……而且這些小吃味道都很美，我們一起把這些美味的小吃都編到兒歌里。