作為老師你會偏心嗎？

我是老師，作為老師我不會偏心，也不應(yīng)該偏心。

1.老師不僅要教書，還要育人

一個老師不僅僅要教給學(xué)生知識，還應(yīng)當(dāng)讓學(xué)生感受到自己的品德魅力。某種程度上，品德比知識更重要。

老師站在課堂上應(yīng)該盡量避免自己個人偏好。譬如說，應(yīng)該按照高矮個子排位置，給每一個同學(xué)同樣的答題機(jī)會等等。

老師既要教會學(xué)生“公平”兩個字，更要讓孩子體驗公平。

2.學(xué)生心如明鏡

孩子的眼睛是雪亮的，不要因為孩子小就欺負(fù)他。老師勢強，學(xué)生勢弱，對于老師的偏心，學(xué)生可能無力反抗。但是，這樣的老師無法贏得學(xué)生真正的尊重。

3.每個孩子都很可愛

如果老師不用成績這個單一的標(biāo)準(zhǔn)衡量學(xué)生，就會發(fā)覺每個學(xué)生都很可愛。

我?guī)У陌嗉壐呷厴I(yè)的時候，學(xué)生們在群里說聚一下，但是時間很難統(tǒng)一，眼看聚會要泡湯。

我們班一個倒數(shù)前五的同學(xué)說，誰有事情？有事情也要克服，這次聚會之后下一次相聚不知道什么時候了。如果誰有困難，我們私聊。

結(jié)果，他一個一個私聊促成了班級聚會。

他成績雖然不好，但是很可愛，很有個人魅力，很有影響力，很有集體意識不是嗎？

老師真的沒有偏心的理由，對吧？

我是橙小慧，育兒的路上伴你同行。