小學(xué)課后作業(yè)輔導(dǎo)班的老師都做些什么？

之前做過(guò)一陣兒，來(lái)回答下：

1.一個(gè)人能教的學(xué)生不定，看你定位在哪里，作業(yè)輔導(dǎo)還是包括延伸，純粹作業(yè)輔導(dǎo)五六人都是沒(méi)有問(wèn)題的，這就要求你對(duì)小學(xué)內(nèi)容要很熟悉，不能自己也現(xiàn)場(chǎng)學(xué)，查，研究，這個(gè)是不行的。

2.一對(duì)一是系統(tǒng)的，需要準(zhǔn)確的概括學(xué)生當(dāng)前學(xué)習(xí)的內(nèi)容，作業(yè)輔導(dǎo)的東西從重點(diǎn)變成了基礎(chǔ)，你要做的更多的是根據(jù)基礎(chǔ)去提升，去拔尖。

3.時(shí)間夠用的。

4.不要貪心孩子多，接了孩子就要負(fù)責(zé)，不說(shuō)其他方面，學(xué)習(xí)層次每個(gè)孩子都要照顧到。

5.做一件事兒就認(rèn)真吧，因?yàn)橄肫饋?lái)可能比較簡(jiǎn)單，但是工作真的很繁瑣。