《金色的腳印》 課文詳解 。急?。。?!

2024-02-12 22:26

1個回答
①光禿禿的柞樹林上邊,露出冷清清的月亮。小狐貍孤零零地坐在窩里,仰起脖子嗥叫著。那是一種清脆的、悲傷的聲音。

“光禿禿”“冷清清”“孤零零”,三個相同結(jié)構(gòu)的疊詞連續(xù)出現(xiàn),刻畫出孤清、悲傷、讓人心生同情的氛圍,這也是正太郎感受到的小狐貍所處的境遇?!班平小笔恰按舐暯小钡囊馑?,孤單可憐的小狐貍,仰起脖子,大聲叫著,善良的正太郎敏感地覺察到它是無助地叫著“媽媽——媽媽——”,這清脆的、悲傷的聲音,深深刻在了正太郎的心上,為下文正太郎對狐貍的救助埋下了伏筆。

②只見一只大狐貍正沖著秋田狗大搖大擺地走過來,它嘴里叼著一只哆哆嗦嗦的雞。

一個“沖”字和“大搖大擺”一詞,讓我們在初讀時懷疑,這只狐貍怎么啦?如此大膽?這不是自投羅網(wǎng)嗎?懷疑與擔(dān)心,在下文的閱讀中迎刃而解:原來狐貍夫妻倆為營救小狐貍而不顧危險設(shè)了“調(diào)虎離山”之計!回讀時,自然有一種欣喜與佩服之情油然而生,這真是一種大無畏的勇士精神,對孩子深切濃厚的愛才會使它們這樣做!

③他費力地睜開眼睛,蒙眬中看見一只大狐貍正在不停地舔著他的臉頰。另一只狐貍蹲在他的胸脯上,溫暖著他的身體。

看到此情此景,正太郎在想什么呢?肯定有千言萬語,但這個情景一定溫暖了正太郎的心,堅定了要送小狐貍回家的決心;也一定溫暖了每一個孩子的心,觸動了孩子的心懷:人類與動物和諧相處,這個世界會更加溫暖、美好。

④迎著耀眼的朝陽,狐貍們的腳印閃著金色的光芒,一直延伸到密林深處。

這是故事的結(jié)局,一個美麗的結(jié)局!雪地里的腳印“閃著金色的光芒”,預(yù)示著狐貍一家又開始了甜蜜歡樂的生活。這種光芒,不僅要用眼睛來觀察,更要用心靈來感悟:“金色的光芒”是動物那種真切感人的濃濃親情的光芒!是人們努力創(chuàng)造的和諧美好的地球生活的光芒!

少了一句。嘿嘿
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課文為什么要以“金色的腳印”為題?
1個回答2022-09-15 04:41
為什么不可以呢?
金色的腳印課件
1個回答2024-01-26 03:35
金色的腳印》講的是正太郎和三只狐貍之間發(fā)生的事。正太郎家里抓來一只小狐貍。晚上,正太郎看見小狐貍的爸爸媽媽引開狗來救它,但他們發(fā)現(xiàn)鐵鏈?zhǔn)且Р粩嗟?,只好給小狐貍喂了奶,然后悄悄地走了。后來正太郎發(fā)現(xiàn)老狐...
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金色的腳印課件
1個回答2024-03-01 07:42
金色的腳印》講的是正太郎和三只狐貍之間發(fā)生的事。正太郎家里抓來一只小狐貍。晚上,正太郎看見小狐貍的爸爸媽媽引開狗來救它,但他們發(fā)現(xiàn)鐵鏈?zhǔn)且Р粩嗟?,只好給小狐貍喂了奶,然后悄悄地走了。后來正太郎發(fā)現(xiàn)老狐...
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大腳印小腳印聽課記錄怎么寫
1個回答2023-11-02 23:35
根梁族據(jù)課程內(nèi)容。大腳印小腳印聽課記錄根據(jù)課程內(nèi)容寫。聽課記錄顧名思義就是一位教師去觀摩另一拍激位教師講課時所做的筆記或者記錄橡賀弊。
小馬的腳印像什么?小雞的腳印像什么?小鴨的腳印像什么?
3個回答2022-11-19 12:40
小雞的腳印像竹葉、小鴨的腳印像楓葉、小馬的腳印像月牙
豬的腳印像什么 小鳥的腳印像什么
1個回答2024-03-08 11:02
馬 印章 羊 核桃 鴨 蒲扇 熊 桃花 兔 小坑 蛇 波浪 豬 月牙
一步一個腳印 還是 兩個腳印 ?
1個回答2023-04-22 00:11
應(yīng)該是“一步一個腳印”。 因為所謂“步”,即“行走時兩腳之間的距離”, 所以一步只能計算當(dāng)前的腳印,起始的腳印作為支點,而不能同時算兩個腳印,否則就要“兩步三個腳印”了。
金色的腳印這篇課文說了什么?
1個回答2023-01-11 10:26
不記得上學(xué)的時候?qū)W過這篇課文呀
幼兒園托班活動水塘與腳印課后反思
1個回答2024-02-20 22:53
活動設(shè)計:小魚睡在哪里活動目標(biāo):1、嘗試用動作表現(xiàn)童謠內(nèi)容。2、積極參與仿編活動,感知、理解詩歌內(nèi)涵?;顒宇A(yù)備:1、教學(xué)掛圖:《睡覺》2、頭飾:小兔、烏龜、小鳥等。3、音樂磁帶《夢幻曲》,錄音機(jī)...
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金色的腳印這篇課文作者是誰?
1個回答2022-12-24 17:47
作者: 椋鳩十
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