爭星追月向陽光主題班會(huì)作文

2024-02-12 15:34

1個(gè)回答
 “爭星比賽”
  今天去上數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班,我和袁欣雅坐在左邊,王曉東和李彬蕭坐右邊。老師讓我們做幾道題,我和袁欣雅又快又對的做完了。我隨口說了一句:“加一顆星!”就這樣,爭星比賽開始了。
  我們組的到了第一顆小星星,大家開始積極上課,寫作業(yè)了。接著,老師又布置了一道題,我和她一邊商議一邊寫。為了得星,我們剛停筆,也不檢查,就喊:“老師,我們寫完了!”“第一名……全對!第二名……全對!”老師又給我們畫上了一顆星。我們興奮地回到座位上,等待著他們的答案。他們看到我們這么快就寫完了,趕緊做題。真想不到,他們也全對,得到了一顆星。2:1,接下來,老師不停地布置練習(xí)題,我們也停不下手中的筆。2:2、3:2、3:3、4:4比賽越來越激烈,他們也成了寫的最快的了。這次,我和她寫完了不是著急地叫老師,而是一起對答案再思考。王曉東有一個(gè)錯(cuò)了,我們又全對,他著急地草草的改了一下,又錯(cuò)了,老師給他們擦了一顆星。我們有些奇怪,老師說出規(guī)則:“這組兩個(gè)人都答對了就加一顆星,有一個(gè)人答錯(cuò)了不加,改了之后還是錯(cuò)減一顆星?!爆F(xiàn)在成了5:3“現(xiàn)在出最后一道題”我們這次又認(rèn)真地對了答案可是還錯(cuò)了而他們?nèi)珜α耍@時(shí),我們兩個(gè)開始著急了,因?yàn)槲覀儾恢滥腻e(cuò)了,怎么辦如果再錯(cuò),就成了4:4我們就贏不了了。最后,我們思考了半天,終于找出錯(cuò)因改正了。改對了5:4最終我們組贏了,我說贏的組少布置作業(yè),老師答應(yīng)了,我們興奮地蹦了起來。
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多幫助老師或同學(xué)
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