本科畢業(yè)的醫(yī)學生有什么出路?

本科畢業(yè)的醫(yī)學生就業(yè)方向為醫(yī)療機構：門診醫(yī)生、急診醫(yī)生、體檢醫(yī)生、社區(qū)保健、衛(wèi)生防疫、衛(wèi)生行政、臨床醫(yī)療、預防保健、康復保健、計劃生育等。

主要研究人體的健康與疾病的本質(zhì)及其規(guī)律等，涉及生物學、解剖學、病理學、生理學、藥理學等多個學科，進行人體疾病的診斷與治療等。

醫(yī)學知識和能力：

1、掌握基礎醫(yī)學及相關生命科學學科的基礎理論和指升耐基本知識。

2、基本掌握基礎醫(yī)學和相關生命科學學科的實驗技能，具備基礎醫(yī)學的科研思維和研究方 法以及醫(yī)學基礎學科的教育教學方法。

3、具有獨立分析問題和解決問題的能力，利用現(xiàn)代信息技術自主獲取知識的能力和較強的 自我發(fā)展?jié)撃?，?chuàng)新性思維和實踐的能力，良好的團隊合作能力。

4、具有一定的承擔醫(yī)學基礎學科教學實踐的能力，從事生物唯春醫(yī)學科學研究的基本能力，一 定的批判性思維能力。

5、具有堅實的自然科學知識和較廣博的人文社會學科知識的基礎，了解生物醫(yī)學和相關學 科的新進展和新成果，了解臨床醫(yī)學知識和常見疾病的診斷治療方法和臨床思維方法，了解疾病笑裂 防治與發(fā)展生物醫(yī)學研究技術的密切關系。

6、了解國家教育教學、衛(wèi)生、科技、知識產(chǎn)權等方面的有關方針、政策和法規(guī)。