如何實現(xiàn)從學(xué)生到職業(yè)人的轉(zhuǎn)變？

現(xiàn)在的社會職場對從業(yè)者學(xué)歷的態(tài)度已經(jīng)有了很大的轉(zhuǎn)變，不像過去那樣片面和機械了。因此年輕人也應(yīng)該順應(yīng)這個變化的趨勢，將自己的精力和時間以及相關(guān)資源更多地傾注于豐富自己的社會實踐經(jīng)驗上，才是問題的關(guān)鍵。學(xué)習(xí)是終生的事情，沒有必要將自己的寶貴青春年華更多地消耗在單純提升學(xué)歷的上面。盡管現(xiàn)在職場用人的選擇上，還是對我們的職場新人有些誤導(dǎo)，比較強調(diào)學(xué)歷的高低。但如果你的應(yīng)聘求職的時候，能夠憑借自己相對豐富的職業(yè)經(jīng)驗，向?qū)Ψ秸故咀约号c眾不同的另一面、而非僅靠學(xué)歷文憑顯高低，我相信你的勝率一定是很高的。我并非無視學(xué)習(xí)的價值，但我更主張學(xué)習(xí)應(yīng)該有明確的目的性，如果僅僅是為了拿到一張好看的文憑，那是在是不值得的呀。更加智慧的安排應(yīng)該是，在有了基礎(chǔ)的學(xué)歷背景后，將自己的主要精力投入到社會職場的事件之中，完成從學(xué)生到從業(yè)者的角色轉(zhuǎn)變。然后在適當(dāng)?shù)臅r候，在根據(jù)現(xiàn)實的需要進行深造，那樣一定會取得事倍功半的效果的。

從學(xué)校到社會是一個循序漸進的過程，不能太急于求成，因為這個過程需要自己通過在工作中去發(fā)現(xiàn)去總結(jié)，還有就是工作中遇到的人和在學(xué)校里是不一樣的，這個也是需要自己去體會的，剛從學(xué)校出來會有很大的熱情，但是工作過一段時間如果現(xiàn)狀不如自己想象的那么完美，就會變得沒有那么好的干勁了，這個時候需要自己不斷的堅持，總之，用一顆真誠的心去對待所有的人和事，就對了，還有就是：害人之心不可有，防人之心不可無！凡事自己要三思，不能太相信別人