《小八義》這部書講述的是什么?

2024-02-10 15:13

1個回答
《大八義》編創(chuàng)于清末,是為評書藝人口傳的“道兒活”。據(jù)觚屑《評書續(xù)談稱:始說《大八義》者為楊德茂。其纂弄者“乃為一日偶見八卦,因以其乾、坎、亙、震、巽、離、坤、兌加以支配”,塑造了“抱刀手”宋錦宋士公、“神偷手”趙庭趙華陽、“草上飛”苗秀苗云光、“水上漂”白坤白勝公、“重瞳秀士”張文遠(yuǎn)、“威震八方鬼偷得”陶玉春、“鉆天猴”阮洪芳、“徹地鼠”阮弱芳八個主要人物,八人各占一卦,而八義的師父左云鵬即為八卦當(dāng)中的黑白陰陽魚,故稱“金針八卦道長”。 《小八義》是宋徽宗時,落難公子周順與表兄徐文彪、江湖好漢尉遲霄、唐鐵牛、梁山好漢后代孔生、時常青、花云萍、阮英結(jié)為小八義,為國除奸,為民除害的故事。
相關(guān)問答
簡述《童年》講述的故事情節(jié)。
1個回答2024-01-26 11:56
《童年》講述了阿廖沙(高爾基的乳名)三歲到十歲這一時期的童年生活,生動地再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代沙俄下層人民的生活狀況,寫出了高爾基對苦難的認(rèn)識,對社會人生的獨(dú)特見解,字里行間涌動著一股鎮(zhèn)唯生生不息...
全文
簡述學(xué)前兒童講述活動的作用有那些
1個回答2024-03-10 08:30
1、講述活動具備一定的憑借物:憑借物是指講述活動中教師為兒童準(zhǔn)備的或兒童自己參與準(zhǔn)備的圖片、實(shí)物、情境等。教師通過提供講述活動的憑借物,給兒童劃定講述的中心內(nèi)容,使他們的講述語言具有明顯的指向性。在...
全文
簡述學(xué)前兒童講述活動的作用有那些
1個回答2024-03-19 19:39
講述活動是幼兒園語言教學(xué)的主要內(nèi)容之一,它通過讓幼兒觀察圖片、分析畫面,把自己對圖片內(nèi)容的理解用完整連貫性的語句進(jìn)行表達(dá)講述,提高幼兒的語言能力。講述活動的作用有以下方面: 1、培養(yǎng)幼兒感知、理...
全文
有人只喜歡文字表述 不喜歡口述的是什么心理
1個回答2024-03-10 07:10
首先你很孤僻,就算不孤僻你也非常內(nèi)向,對人交流有受傷害或者不好的回憶和經(jīng)歷。但是你仍然希望與別人交流,只不過害怕自己說不好或者自己嘴笨說別人不喜歡的,也找不到共同的語言,所以下意識的希望用你自己...
全文
描述 表述 論述 敘述 陳述 闡述有什么區(qū)別?
1個回答2022-06-29 15:30
論述,闡述: 都是更深層次的帶說話人強(qiáng)烈主觀觀點(diǎn)的說明方式,論述又強(qiáng)調(diào)論點(diǎn)和論據(jù)方面的內(nèi)容,闡述強(qiáng)調(diào)的是內(nèi)容的一種深度,像挖一口深井。 描述:要求內(nèi)容翔實(shí),具體,可加入主觀意識,也可不加入主觀意識。 ...
全文
論述一下“述而不作”
1個回答2024-02-07 19:05
此語出自《論語·述而》,全文是:“子曰:‘述而不作,信而好古,竊比于我老彭?!狈g過來就是:“綜合闡述前人的學(xué)說,卻不故意創(chuàng)立新說;相信古人而且喜愛古人的學(xué)說,我私自把自己與老彭并列。”這里只說“述...
全文
簡述幼兒園講述活動的特點(diǎn)
1個回答2024-02-09 12:41
講述活動一定是強(qiáng)調(diào)教師是有命題的,有一定憑借物的,包括圖片 比如說渣世:“看圖講述,讓幼兒看著圖,來講一下,這個圖上發(fā)生了什么,都有什么人物,有什么關(guān)系、發(fā)生了什么事情;或者是有實(shí)物、比如說不同...
全文
熱門問答