英語學(xué)習(xí)的目的是什么

英語學(xué)習(xí)的最終目的是什么，就是運用。英語通過運用又得以提高。英語學(xué)習(xí)后不將他放回到活生生的真實環(huán)境中，我們是不會體驗到學(xué)習(xí)一門語言的樂趣的。得不到運用的英語意味著最后將被遺忘。避免背了忘、忘了又背這種尷尬局面的最好方法就是不斷地“用”你所學(xué)的英語——單詞、詞組和句型。怎么才能做到“用”呢？從口語的角度，用的檢驗標(biāo)準(zhǔn)就是說（當(dāng)然還有寫），與英語母語的人說，看看自己掌握了多少，看看人家理解了多少。千萬不要去什么英語角，當(dāng)大家都程度很低的時候，你怎么能知道自己的水平呢？建議去找老外練，說出來，讓他們懂，他們懂了就意味著你的用的成功，用成功了，還能忘記嗎？ 學(xué)習(xí)外語必須要讓孩子在一個舒適的環(huán)境中去學(xué)習(xí)，派樂多少兒英語所倡導(dǎo)的“實景教學(xué)”可以提高少兒學(xué)習(xí)英語的興趣。派樂多又和比如世界強強聯(lián)合，打造了“外教樂游團”這一項目，在比如世界的實景體驗里，用英語教學(xué)，真實場景，更能激發(fā)孩子的興趣，課堂形式更為生活化，采用富有啟發(fā)性、趣味性的兒歌、游戲、故事等方式，引導(dǎo)中國孩子進行探索式學(xué)習(xí)，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，是最適合孩子邊玩邊學(xué)的教學(xué)模式，能讓孩子在學(xué)習(xí)的過程中迅速成長?？梢愿玫膸椭⒆咏⒂⒄Z思維。