鞭打快牛也無(wú)妨嗎？

在日常的公司管理中，經(jīng)常看到越是精明強(qiáng)干的員工越是受重用，領(lǐng)導(dǎo)越是給他壓擔(dān)子，把他推向工作第一線，出現(xiàn)了所謂“鞭打快?！钡默F(xiàn)象。往往是員工對(duì)這項(xiàng)工作能否勝任都沒(méi)有十足的把握，可實(shí)際做起來(lái)卻干得非常好。其實(shí)員工本人不了解自己的潛能有多大，是領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)發(fā)了他身上蘊(yùn)藏的潛能，使它完全釋放出來(lái)。

人的潛能包括體力潛能與智力潛能兩大類(lèi)型。例如人類(lèi)平均壽命的提高，體育紀(jì)錄的刷新，科研上的發(fā)明創(chuàng)造與信息量的傳播，各類(lèi)先進(jìn)人物的開(kāi)拓精神與獻(xiàn)身精神。它是綜合體，包括諸多要素。我們所指的開(kāi)發(fā)潛能是說(shuō)開(kāi)發(fā)人的總和，包括人在生活中的各種表現(xiàn)?？梢哉f(shuō)，造物主對(duì)每一個(gè)人都賦予了才華，只要條件有利，即使他們不成為天才，也會(huì)成為各個(gè)領(lǐng)域里有所作為的創(chuàng)造者。

每個(gè)人身上都蘊(yùn)藏著巨大的潛能，但并不是人人都了解這一點(diǎn)。一位學(xué)者有這樣一段名言：“……的確，不是每個(gè)人都知道，我們對(duì)周?chē)澜绺行缘暮屠硇缘挠∠笫窃鯓有纬傻模鞣N行為動(dòng)機(jī)是怎樣產(chǎn)生和相互交替的，心理發(fā)展過(guò)程又是怎樣產(chǎn)生的。我們中有誰(shuí)測(cè)量過(guò)自己視覺(jué)的速度，注意力的范圍，反應(yīng)的時(shí)間，記憶力的好壞，聯(lián)想的強(qiáng)弱，感情的穩(wěn)定程度等等。而舍此就不能真實(shí)地反映一個(gè)人的心理行為，就不能客觀地評(píng)價(jià)一個(gè)人的潛能?！?/p>

那么，人類(lèi)（包括你自己）的潛能到底有多大呢?我們不妨先看看下面這些事實(shí)：

遠(yuǎn)古時(shí)代，文字尚未發(fā)明以前，人們采用結(jié)繩的方法記事。隨著人類(lèi)智慧的開(kāi)發(fā)，文明的進(jìn)步，近代出現(xiàn)了一些科學(xué)家和發(fā)明家。如愛(ài)迪生于1877年發(fā)明了留聲機(jī)，1883年發(fā)現(xiàn)了熱電子發(fā)射現(xiàn)象，被稱(chēng)為“愛(ài)迪生效應(yīng)”。著名的物理學(xué)家愛(ài)因斯坦，20世紀(jì)初在一些新發(fā)現(xiàn)的基礎(chǔ)上，于1905年創(chuàng)立了狹義相對(duì)論，并在此基礎(chǔ)上，1916年推廣為廣義相對(duì)論。還提出了光的量子概念，并用量子理論解釋了光電效應(yīng)、輻射過(guò)程和固體的比熱。愛(ài)因斯坦的理論，特別是相對(duì)論，揭示了空間——時(shí)間的辯證關(guān)系，加深了人們對(duì)物質(zhì)和運(yùn)動(dòng)的認(rèn)識(shí)，無(wú)論在科學(xué)上，還是在哲學(xué)上，都具有重要意義。

今天，人類(lèi)已進(jìn)入電子信息時(shí)代，不僅登上了月球，并對(duì)太空進(jìn)行探索。將來(lái)還會(huì)在太陽(yáng)系以外的其他星系遨游。這些由低級(jí)向高級(jí)發(fā)展的過(guò)程，正是人類(lèi)不斷開(kāi)發(fā)潛能的碩果。這正說(shuō)明了人的潛能是取之不盡用之不竭的。這里我們引用加拿大病理學(xué)家塞利在他的《從幻想到發(fā)展》一書(shū)中的一句話(huà)：“人的大腦皮層所包涵思維的能量，可與原子核包含的物理能量相當(dāng)?！币源藖?lái)提醒管理者，想盡一切辦法來(lái)開(kāi)發(fā)員工的潛能。當(dāng)然，“鞭打快?！币部伤阕鲆徽小?/p>