學(xué)弈和兩小兒辯日是寓言嗎?

2024-02-04 14:20

如題。
1個(gè)回答
寓言的特點(diǎn) 1.鮮明的教育性 2.強(qiáng)烈的諷刺性 3.故事情節(jié)的虛構(gòu)性 4.語(yǔ)言精煉,極富表現(xiàn)力 5.一般篇幅短小,結(jié)構(gòu)緊湊 6.常用手法為:比喻,夸張,象征,等手法 意思:有所隱含的語(yǔ)言。文學(xué)作品的一種體裁。常帶有諷刺或勸戒的性質(zhì),用假托的故事或擬人手法說(shuō)明某個(gè)道理或教訓(xùn)?!霸ⅰ庇小暗览怼钡囊馑?。將深刻的道理揭示。因此這兩篇也屬于文言文。
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學(xué)弈和兩小兒辯日是寓言嗎?
1個(gè)回答2024-01-31 15:50
  寓言的特點(diǎn)   1.鮮明的教育性   2.強(qiáng)烈的諷刺性   3.故事情節(jié)的虛構(gòu)性   4.語(yǔ)言精煉,極富表現(xiàn)力   5.一般篇幅短小,結(jié)構(gòu)緊湊   6.常用手法為:比喻,夸張,象征,等...
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學(xué)弈和兩小兒辯日是寓言嗎?如題.
1個(gè)回答2024-02-01 22:41
寓言的特點(diǎn) 1.鮮明的教育性 2.強(qiáng)烈的諷刺性 3.故事情節(jié)的虛構(gòu)性 4.語(yǔ)言精煉,極富表現(xiàn)力 5.一般篇幅短小,結(jié)構(gòu)緊湊 6.常用手法為:比喻,夸張,象征,等手法 意思:有所隱含的語(yǔ)言.文學(xué)作品的一...
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兩小兒辯日的一句話(huà)和學(xué)弈
1個(gè)回答2024-02-02 03:10
第一個(gè)是二聲,“為”是因?yàn)?“是”是此,這 “為是”就是因此,所以的意思 第二個(gè)是四聲,“為”通假字是謂 ,及說(shuō)。
學(xué)弈和兩小兒辯日
1個(gè)回答2024-03-06 04:34
——讀《學(xué)弈》有感 我學(xué)過(guò)不少篇課文,從這些課文中,我認(rèn)識(shí)了舍己救人的蒙古獵人海力布,足智多謀的諸葛亮,淳樸、憨厚的少年閏土,但是我最喜歡的還是《學(xué)弈》一課中所講的故事。 這篇課文主要講全國(guó)最會(huì)下...
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把學(xué)弈和兩小兒辯日改成兩個(gè)小故事
1個(gè)回答2024-01-24 03:30
后來(lái),過(guò)了一段時(shí)間,弈秋與別人談話(huà).別人問(wèn)弈秋:"你有幾個(gè)徒弟?" "有2個(gè)." "他們2個(gè)誰(shuí)更優(yōu)秀呢?" "過(guò)幾天我讓他們比試一下就知道結(jié)果了." 一周之后,弈秋對(duì)徒弟說(shuō):"你們跟著我的時(shí)間也不...
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《學(xué)弈》,《兩小兒辯日》都是寓言故事嗎
1個(gè)回答2024-01-14 06:52
都是寓言故事 《學(xué)弈》,古文名,選自《孟子·告子》,通過(guò)弈秋教兩個(gè)人學(xué)下圍棋的事,說(shuō)明了做事必須專(zhuān)心致志,決不可三心二意的道理?!睹献印肥敲献优c他的弟子合著的。內(nèi)容包括孟子的政治活動(dòng)、政治學(xué)說(shuō)、...
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《學(xué)弈》,《兩小兒辯日》都是寓言故事嗎
2個(gè)回答2023-11-13 23:00
都是寓言故事 《學(xué)弈》,古文名,選自《孟子·告子》,通過(guò)弈秋教兩個(gè)人學(xué)下圍棋的事,說(shuō)明了做事必須專(zhuān)心致志,決不可三心二意的道理?!睹献印肥敲献优c他的弟子合著的。內(nèi)容包括孟子的政治活動(dòng)、政治學(xué)說(shuō)、哲學(xué)思...
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學(xué)弈是不是寓言
1個(gè)回答2023-11-28 06:26
是的 學(xué)弈是寓言
通過(guò)《學(xué)弈》《兩小兒辯日》從這兩個(gè)故事感悟出什莫道理,寫(xiě)一篇日記
1個(gè)回答2024-01-20 16:07
學(xué)弈告訴我們讀書(shū)做事要專(zhuān)心致志,不要一心二用。 兩小兒辯日告訴我們要善于觀(guān)察,說(shuō)話(huà)要有理由拒(兩小兒),說(shuō)話(huà)做事要實(shí)事求是(孔子)。 這都是老師教的,寫(xiě)在書(shū)上了,應(yīng)該全√。
學(xué)弈和兩小兒辯日的意思
2個(gè)回答2022-09-16 03:15
兩小兒辯日:小孩子討論太陽(yáng)什么時(shí)候最大 《兩小兒辯日》寫(xiě)作特點(diǎn): 1、語(yǔ)言簡(jiǎn)潔,事中見(jiàn)理。 2、善于運(yùn)用比喻。如寫(xiě)兩小兒論辯“太陽(yáng)遠(yuǎn)近”這一現(xiàn)象的時(shí)候,一方從視覺(jué)出發(fā),用兩個(gè)比喻“如車(chē)蓋”、“如盤(pán)盂”...
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