我要應(yīng)聘少兒英語教師該如何準(zhǔn)備？

　　應(yīng)聘少兒英語教師該作的準(zhǔn)備（僅供參考）：
　　1、一份突顯個人特色的簡歷。簡歷的豐富和優(yōu)秀程度需要好好琢磨。
　　2、準(zhǔn)備一套成熟一點的衣服。
　　3、穿著得體，舉止得當(dāng)，有一個適當(dāng)?shù)陌l(fā)型。?
　　4?、愛孩子。既然你選擇了“少兒”英語教師，無可厚非的前提就是喜歡孩子，而且是無條件的喜歡，了解各年齡段學(xué)生的心理特點，采用適合的教學(xué)方式。關(guān)于這一點我沒有太多的擔(dān)心，只要選擇這個職業(yè)的人想必都能做到。
　　5、具備一定的英文基礎(chǔ)和功底，尤其是發(fā)音。幼兒或少兒階段對于第二語言的學(xué)習(xí)是其
　　啟蒙或基礎(chǔ)階段，如果老師的發(fā)音都模棱兩可，似是而非，可想對孩子今后的英語學(xué)習(xí)道路有著怎樣的影響。從另一個角度來看，現(xiàn)在的家長普遍文化水平不低，甚至保不準(zhǔn)有很多內(nèi)行坐在后面聽你的課，所以發(fā)音一定要過硬。這一關(guān)需要大家持之以恒，下些功夫，但絕非難事，現(xiàn)在信息這么發(fā)達(dá)，有條件的可以上面授課的培訓(xùn)，沒有的可以聽聽網(wǎng)絡(luò)課堂?？傊Z音的練習(xí)必須配合“有聲讀物”，否則沒有正確的標(biāo)準(zhǔn)，在家關(guān)門苦練只能是強(qiáng)化了錯誤的發(fā)音，勞而無功。
　　 6、掌握少兒教學(xué)的基礎(chǔ)理論知識和教學(xué)技能及教學(xué)方法。
　　如：自然拼音，簡筆畫，TPR，詞匯教學(xué)，句型教學(xué)，篇章教學(xué)，板書設(shè)計，游戲，歌曲童謠，故事等?；騾⒓酉到y(tǒng)的培訓(xùn)，加以實踐。