已入職員工 求解答，新人的入職培訓

1 規(guī)劃愿景，激發(fā)夢想；
2 植入文化，統(tǒng)一價值觀；
3 塑造標桿，確立榜樣；
4 明確核心制度，明確底線；
第一步：規(guī)劃愿景，激發(fā)夢想
在這里，我們就要以員工的視角來講企業(yè)的夢想，企業(yè)的夢想就是幫助每位員工實現(xiàn)物質(zhì)與精神的雙重滿足！
首先我們來看，如何實現(xiàn)物質(zhì)滿足，這一點，我們可以怎么講？我們可以講：只要你足夠努力和優(yōu)秀，你可以從一個班到五個班，從普通老師到明星老師；學?？梢詭椭憔帉懡滩模瑤湍愠鰰?，三年時間把你打造成學校的頂級明星老師，讓學生排隊報你的班。
那如何實現(xiàn)精神滿足這一點，我們可以這么講呢？學校的愿景是幫助有夢想的老師在這里實現(xiàn)自己的夢想，老師在實現(xiàn)夢想的過程中，幫助了更多的孩子得到提升，成就孩子的同時，一起推動教育事業(yè)的發(fā)展！
接下來，我們還需要給新人展示學校的事業(yè)版圖：學校的三年目標是培養(yǎng)10000名孩子，影響10000個家庭！五年目標開設10家分校，影響30000名孩子，培養(yǎng)30位事業(yè)合伙人！
培訓第二步：植入文化，統(tǒng)一價值觀
一個有文化的團隊，才有靈魂！在這里，我給大家分享一下朗培的團隊文化。朗培有四大團隊文化，它們是：家文化、學習文化、奮斗文化和夢想文化。家文化：中午一起吃午餐，每天安排下午茶；學習文化：集體學習，分組學習，升職加薪先看學習成績；奮斗文化：朗培人苛求品質(zhì)，奮斗者就是公司發(fā)展的受益者；夢想文化：新人入職，夢想啟動，設立創(chuàng)夢基金，幫助小伙伴圓夢。
第三步：塑造標桿，確立榜樣
馬云、王健林他們這些成功人士離我們太遠，如果我們老是講他們的故事，不能打動新人，因為這只是傳奇、只是個案。我們要善于塑造身邊的真實故事，并且是那些起步很低，就在我們學校獲得成長與成功的故事。給新人樹立前進的標桿，給他們植入一個強大的信念，那就是：他都行，我比他優(yōu)秀，我一定比他更行！
怎么來講標桿呢？這里，我舉一個我學校的例子。我們學校有一個王老師，來自西昌山區(qū)，來面試的時候，其貌不揚，各方面條件都達不到學校的要求。但他有強烈成功的愿望，他主動申請不要工資，留在學校學習，等他合格后再發(fā)工資。就是這樣一個老師，通過在學校三年的成長，現(xiàn)在成為了學校的骨干教師，買了車，買了房，還給父母買了社保，成了他們整個村的驕傲。
每次，我做新人培訓的時候，都會安排一個小時，讓王老師來分享他的心路歷程！每次講完之后，都會給新員工一個留下來長遠發(fā)展的堅定的信念！讓新人堅信，這里，就是他夢想啟航的地方！
培訓第四步：明確核心制度，明確底線
前三項結(jié)束后，相信新人對你的愛一定更多了幾分。這時候，我們就要簡單講一下學校最核心的制度，學校的高壓線，明確哪些是可以做的，哪些是絕對不可以做的！