幼時記趣的節(jié)奏怎樣劃分

余/憶童稚時，能/張目對日，明察秋毫。見/藐小微物，必/細(xì)察其紋理。故/時有物外之趣。

夏蚊成雷，私/擬作群鶴舞空。心之所向，則/或千或百果然鶴也。昂首觀之，項/為之強。又/留蚊于素帳中，徐/噴以煙，使其/沖煙飛鳴，作/青云白鶴觀，果如鶴唳云端，怡然/稱快。

于/土墻凹凸處，花臺小草叢雜處，常/蹲其身，使與/臺齊，定目/細(xì)視。以/叢草為林，以/蟲蟻為獸，以/土礫凸者為邱，凹者/為壑，神游/其中，怡然/自得。

一日，見/二蟲斗草間，觀之/正濃，忽有/龐然大物，拔山/倒樹而來，蓋/一癩蛤蟆也。舌一吐/而二蟲/盡為所吞。余年幼，方出神，不覺呀然/驚恐；神定，捉蛤蟆，鞭數(shù)十，驅(qū)之別院。

ta還有神馬不懂啊？