小學生如何自律

一年級學生，剛剛六、七歲，正是愛玩愛鬧的年紀，而小學的學習方式、時間又與幼兒園的大不相同，他們一時還不太習慣，有時，前面說的，很有可能后面就忘了，今天說的，也許明天就忘了。家長的約束，有可能使他們一時害怕或膽怯，他們照做了，但其實未必全明白，全懂了。一旦離開了家長，他們就會變了個樣子。為什么會這樣，主要是自律習慣沒有養(yǎng)成。那么針對這種情況，家長應(yīng)該怎樣做呢？

一、制定規(guī)則。

俗話說得好:國有國法，家有家規(guī)。要想使孩子養(yǎng)成自律的習慣，一定要制定一個切實可行的規(guī)則，告訴孩子什么該做，什么不該做，讓他們心中有數(shù)。

二、嚴格執(zhí)行。

規(guī)矩制定好了，執(zhí)行不到位，也是白搭，所以，要嚴格按規(guī)矩辦才行。千萬不能三天打魚，兩天曬網(wǎng)，使制度形成虛設(shè)。孩子有了一次不遵守的經(jīng)驗，有可能就有第二次。所以，對沒有按規(guī)矩辦事的情況，一定要附有懲罰才行，以示警戒。

三、多教育，多提醒。

剛才已說過，小孩子貪玩，好忘，一定要多提醒才行。堅持一段時間，待養(yǎng)成習慣，自然也就記住了。

總之，教育孩子一定要有耐心，多提醒，有制度，違者罰。恩威并施，嚴愛有加，才能使孩子自律加強，形成習慣。