《一個女孩的故事》閱讀理解

1.“女孩”想復讀的事

2.第一次是因為“女孩”一再向父親懇求復讀，遭到父親的拒絕，女孩傷心絕望，內(nèi)心痛苦而哭。（意對即可）

第二次是因為“女孩”復學的愿望得以實現(xiàn)的激動和對父親及家人的感動（感激）之情難以抑制，情不自禁流出了眼淚。（意對即可）

3．A句，主要作用是烘托渲染了“女孩”久盼父親歸來而不得的凄楚、焦急（急切）的心情，也暗示了“女孩”求學的艱難。

B句，主要作用是烘托渲染了“女孩”能夠復學后，充滿生機和能改變命運的希望。

4．堅強、執(zhí)著，認定目標不言放棄，對理想充滿強烈的渴望（或渴望通過學習改變命運）

5.答題要點：第一人稱“我”，符合女孩想上學的心理，有對小鳥的自由與幸福的羨慕之意。示例：小鳥能飛向藍天，是多么自由與幸福呀！爸爸要是同意讓我復讀，再苦再累，也是充滿希望和幸?？鞓返?。

應(yīng)該是這個吧