幼兒園聽課評價表評價和建議

幼兒園聽課評價表評價和建議如下：

評價：

1、襲咐老師語言優(yōu)美，儀表大方，課堂中能充分利用兒童的心理特點，創(chuàng)設學生喜愛的教學情景。

2、教師的教態(tài)自然、活潑、生動不停吸引幼兒的眼球，幼兒的學習興趣高。

3、假如是寶兒感興趣的，老師就做的很棒。

4、教好禪碼師能培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣，能根據(jù)幼兒的特點組織生動有趣、形式多樣的體育活動，吸引幼兒主動參加活動。

5、老師課堂激情高，教學環(huán)節(jié)緊湊，合理把握重點，突破教學難點。

6、整個活動教師的思路非常清楚，環(huán)環(huán)相扣，老師的語言豐富生動，師幼互動起來。

7、精心設計課堂練習，體現(xiàn)趣味性和層次性。

8、老師的情緒積極高昂，教態(tài)笑容可掬，和藹可親，融入了孩子們的活動當中。

9、本節(jié)課，教師創(chuàng)設了學生愛好的猜謎活動，學生們非常感興趣。興趣是最好的老師，只有感興趣，才會全神貫注，積極主動地去參與。

10、老師本節(jié)課和小朋友們互動的很有愛啊，而且也教會了小朋友們生活技能，很棒。

建議：

1、建議適當增添一些互動環(huán)節(jié)，氣氛會更好友哪。

2、建議語言要幽默風趣，將枯燥的講解變?yōu)樯鷦拥膫魇?，能引導學生有效學習，雙基落實，效果大為顯著。

3、建議能精選習題，題目設置有梯度，提問面向比較沉默的學生。注意知識的銜接，運用知識遷移的教學方法，使學生易懂。幼兒主動參與性不夠，有待提高。

4、建議老師能過將所有的小朋友調(diào)動起來，今天情緒不是很高。

5、建議老師多微笑，語氣要放緩，小朋友們更能接受。