勤奮好學的人物典故

勤奮好學的人物典故有：蘇秦刺股、韋編三絕、鑿壁借光、買臣負薪、帶經(jīng)而鋤。

1、蘇秦刺股

蘇秦是戰(zhàn)國時期著名的社會活動家和外交家，在他成功之前，有一回，因多次游說秦王失敗而返回家鄉(xiāng)。回家后，他的妻子不迎接他，嫂嫂不給他做飯吃，父母親連話都不跟他說，大家還暗地里譏笑他，說他不務正業(yè)，搬弄口舌，倒霉活該。

蘇秦覺得自己受到了莫大的恥辱，決心發(fā)奮讀書。每當讀書犯困的時候，他就用錐子刺自己的大腿，血都流出來了，真疼啊，疼得他睡意全無，接著認真讀書。后人用“刺股、錐股、握股”等形容勤學苦讀，刻苦自勵。

2、韋編三絕

古代用竹簡寫書，用熟牛皮繩把寫書的竹簡編聯(lián)起來，就叫“韋編”。

孔子晚年喜歡研究《周易》，編撰《系辭》《象辭》《說卦》《文言》等作品解說《周易》。由于反復閱讀《周易》，以致編聯(lián)竹簡的熟牛皮繩多次斷開。后人常用這個典故形容勤奮讀書。

3、鑿壁借光

匡衡，字稚圭，勤奮好學，可是家境貧寒，晚上想讀書卻沒有蠟燭照明。鄰居家倒是每到夜晚就燭光明亮，可惜這光照不到匡衡的屋里。怎么辦呢？匡衡把自己家靠鄰舍的那堵墻壁鑿開，把鄰居家的燭光引進來讀書。

后人用“鑿壁、空壁、偷光、偷光鑿壁、鑿壁借輝、借光”等表示勤學苦讀，有時也引申為向別人請教而得到好處。

4、買臣負薪

朱買臣家境貧寒，靠上山砍柴、賣柴度日。每次上山砍柴，他就把書攤開，放在樹下，一邊砍柴一邊讀書?？澈貌瘢舨窕丶視r，他就把書放在柴擔的前頭，邊走邊讀。漢武帝時期，他憑借自己的學識、才能得到了嚴助的推薦，做了大官。

5、帶經(jīng)而鋤

倪寬小時候聰明好學，但家中貧窮，上不起學。他就在一個學校的伙房里幫忙燒飯，以此求得學習的機會。他還時常被人家雇用做短工。每當下地干活的時候，他總是把經(jīng)書掛在鋤把上，休息時就認真誦讀，細心研究。

由于他勤學好問，得到了西漢著名學者歐陽生的身傳親授。后來，他又拜孔子后裔、西漢經(jīng)學博士孔安國為師。所以，他在經(jīng)學、特別是《尚書》研究方面有了很深的造詣。