步步高教育電子的產(chǎn)品需求怎么來的，是問的小朋友，還是家長還是老師

只是在一定規(guī)則中發(fā)現(xiàn)他們的啟蒙點(diǎn)，來到相同的教育環(huán)境后，另一方面將孩子那些潛在的特長以及怎樣使孩子健康成長，而非掌握多少東西，首先將孩子身上發(fā)現(xiàn)的問題說出眾合利達(dá)教育老師，并不是軍事化的要求他們相同，孩子在成長的過程中會好一點(diǎn)，每次如果這么溝通，希望家長和老師共同糾正，幼兒重在啟蒙：個人覺得主要是孩子在家庭教育中出現(xiàn)問題的需要改善的地方說明一下，需要家長如何配合說出，家庭不同。每個孩子都不同，讓他們將來能夠更好的成為自己就好了。加油，那些問題可能是家庭教育或者在社會接觸中所得的東西