怎樣理解授之以魚(yú)不如授人以漁教育心理學(xué)論述題

意思是說(shuō)：送魚(yú)給別人，不如教會(huì)他怎樣捕魚(yú)。喻指?jìng)魇诮o人既有知識(shí)，不如傳授給人學(xué)習(xí)知識(shí)的方法。 《淮南子·說(shuō)林訓(xùn)》，原文說(shuō)：“臨河而羨魚(yú)，不如歸家織網(wǎng)?！? 意思是說(shuō)，與其站在水邊渴望也能得到魚(yú)，...

說(shuō)的是傳授給人既有知識(shí)，不如傳授給人學(xué)習(xí)知識(shí)的方法。道理其實(shí)很簡(jiǎn)單，魚(yú)是做事目的，捕魚(yú)是做事的手段，一條魚(yú)能解一時(shí)之饑，卻不能解長(zhǎng)久之饑，如果想永遠(yuǎn)有魚(yú)吃，那就要真正學(xué)會(huì)捕魚(yú)的方法。

“授人以魚(yú)不如授人以漁”，說(shuō)的是傳授給人以知識(shí)，不如傳授給人學(xué)習(xí)知識(shí)的方法。

體現(xiàn)啟發(fā)性教學(xué)原則

文/--水的顏色 01 “授人以魚(yú)，不如授之以漁”，出自我國(guó)古代道家學(xué)派著作——《老子》。說(shuō)的是傳授給人既有知識(shí)，不如傳授給人學(xué)習(xí)知識(shí)的方法。道理其實(shí)很簡(jiǎn)單，魚(yú)是目的，釣魚(yú)是手段，一條魚(yú)...

前邊一句話是出自《老子》，大家解釋得都很詳盡了。 后面一句出自《每日一個(gè)哲理故事》，題目就叫《授人以漁，不如授人以欲》，內(nèi)容是這樣的： 一位游人旅行到鄉(xiāng)間，看到一位老農(nóng)把喂牛的草料鏟到一間小茅屋的屋檐...

意思是：傳授給人既有知識(shí)，不如傳授給人學(xué)習(xí)知識(shí)的方法；傳授給人學(xué)習(xí)知識(shí)的方法，不如激起人們的熱忱或某種信念。出處不詳。 魚(yú)是目的，捕魚(yú)是手段，一條魚(yú)能解一時(shí)之饑，卻不能解長(zhǎng)久之計(jì)，如果想永遠(yuǎn)有魚(yú)...

　　是的?！　≡挒椤笆谌艘贼~(yú)，不如授之以漁”，——這段話是出自我國(guó)道家，但至于出自誰(shuí)手，至今學(xué)術(shù)界仍在考證當(dāng)中?！　≈袊?guó)有句古話叫“授人以魚(yú)不如授人以漁”，說(shuō)的是傳授給人以知識(shí)，不如傳授給人學(xué)習(xí)知...

授人以魚(yú)不如授人以漁體現(xiàn)教育規(guī)律，教育學(xué)生，要教導(dǎo)學(xué)習(xí)方法，思考模式，而不是僅僅告訴答案。

是的 授人以魚(yú)不如授人以漁 是運(yùn)用了教育學(xué)的啟發(fā)性原則