女孩叛逆期的教育方法

女孩叛逆期的教育方法

　　女孩叛逆期的教育方法，孩子的教育問(wèn)題應(yīng)當(dāng)受到重視，同時(shí)，很多家長(zhǎng)認(rèn)為孩子的能力越出眾越好，現(xiàn)在的努力會(huì)為未來(lái)的發(fā)展打下夯實(shí)的基礎(chǔ)。為大家分享女孩叛逆期的教育方法。

　　對(duì)于比較的敏感的女孩來(lái)說(shuō)，更多的是需要的安全感。來(lái)自父母的認(rèn)可?；蛟S父母無(wú)心的一句話都能夠傷到他們的自尊。這樣的孩子父母說(shuō)話的時(shí)候一定要斟酌，不要有傷孩子的自尊。不要有侮辱性的話。也不要有、比較、攀比、抱怨的情況。對(duì)于這種孩子要比較溫和的去引導(dǎo)，通過(guò)一些道理去教育他。并且讓他一直感覺(jué)有存在感，這個(gè)很重要。

　　對(duì)于叛逆期比較在乎自己外形的女孩子來(lái)說(shuō)?？赡軙?huì)需要花很多的錢(qián)，開(kāi)始學(xué)會(huì)去買(mǎi)化妝品，買(mǎi)漂亮的衣服，包包開(kāi)始學(xué)會(huì)了攀比。這種情況出現(xiàn)了以后父母肯定是很無(wú)奈的，尤其是有一些家庭條件不好的父母就很難理解，認(rèn)為自己的孩子不體諒自己。這是不對(duì)的。每個(gè)女孩子，其實(shí)都是愛(ài)美的，尤其是部分女孩子在叛逆期更容易發(fā)生。這樣的女孩子，我們需要慢慢的給他講解道理給他說(shuō)明。一些實(shí)際的情況。也可以去鼓勵(lì)他，告訴他把這些他的需求轉(zhuǎn)化成對(duì)未來(lái)對(duì)奮斗的需求。告訴他只有好好學(xué)習(xí)，以后想買(mǎi)自己任何需要的東西。當(dāng)然在一定經(jīng)濟(jì)允許的情況下，也多少得滿(mǎn)足他的虛榮心。比如通過(guò)學(xué)習(xí)成績(jī)考得好，獎(jiǎng)勵(lì)她一些好看的包包或者是化妝品。讓他認(rèn)可更重要，在這過(guò)程中適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)他的好的勤儉節(jié)約。。

　　對(duì)于你叛逆期的女孩子，他們可能對(duì)某一件事情有很癡狂的地方。比如說(shuō)她們愛(ài)上了跳舞，她們愛(ài)上了畫(huà)畫(huà)，比如說(shuō)她們愛(ài)上了一個(gè)你不想讓他成為的職業(yè)。但是我認(rèn)為這些都不要驚慌。他跳舞也許是他喜歡了一個(gè)孩子或者是在畫(huà)畫(huà)，因?yàn)樗矚g上了一個(gè)愛(ài)畫(huà)畫(huà)的男孩子。 這種情況下，家人也可以陪著他，然后去嘗試一下，嘗試以后他自己也會(huì)知道自己適不適合。但是如果真適合的話為什么不引導(dǎo)呢？不喜歡的東西以后可以做自己喜歡的事業(yè)，把興趣做成事業(yè)不是很好嗎？說(shuō)不準(zhǔn)。在你的陪伴下會(huì)有意想不到的發(fā)現(xiàn)。

　　和他一起去學(xué)習(xí)，陪著他去學(xué)習(xí)。過(guò)了這個(gè)年紀(jì)，慢慢的就會(huì)知道自己的方向，就不會(huì)再糾結(jié)這些事情了。

　　總體來(lái)講無(wú)論遇到什么，不要焦躁溝通和引導(dǎo)是最主要的。千萬(wàn)不要表現(xiàn)的很生氣，很?chē)?yán)厲的去批評(píng)。你吧，你很?chē)?yán)厲的去批評(píng)沒(méi)有好好引導(dǎo)，這個(gè)時(shí)間的女孩子，他們?nèi)菀赘涯?，更孤?dú)。然后可能就會(huì)永遠(yuǎn)的和你有了隔閡。

　　1、站在孩子的角度看問(wèn)題。適當(dāng)滿(mǎn)足女孩的愿望女孩的獨(dú)立愿望是可以在融洽的氣氛當(dāng)中由家長(zhǎng)來(lái)幫助實(shí)現(xiàn)的。家長(zhǎng)不要只看到女孩稚嫩的、不成熟的一面，還要看到她獨(dú)立的、成長(zhǎng)的一面。適當(dāng)?shù)貪M(mǎn)足女孩獨(dú)立的愿望，會(huì)提高女孩的自主能力和自信心，幫助女孩快速地成長(zhǎng)。

　　2、多傾聽(tīng)，少說(shuō)教，幫助女孩盡快獨(dú)立尊重對(duì)于家長(zhǎng)和孩子之間的溝通來(lái)說(shuō)很重要，而傾聽(tīng)本身就是對(duì)孩子的一種尊重，這種方式更有利于和孩子進(jìn)行平等溝通，更有利于了解孩子的心聲，而說(shuō)教做的往往只是表面功夫，很難深入到女孩的內(nèi)心。獨(dú)立的愿望代表著女孩獨(dú)立意識(shí)的增強(qiáng)，父母應(yīng)通過(guò)有效的傾聽(tīng)，更多地去了解女孩的獨(dú)立意識(shí)，以便于給予女孩更有效的指導(dǎo)。

　　3、放下架子，做女孩成長(zhǎng)的“軍師”青春期有叛逆心理的女孩，對(duì)于父母的權(quán)威難免會(huì)多一份抵抗之心。所以，當(dāng)女孩在爭(zhēng)取自己的獨(dú)立愿望時(shí)，家長(zhǎng)不要?jiǎng)硬粍?dòng)就以各種理由打壓她，因?yàn)檫@樣做很容易激起她的叛逆之心；相反，退一步做女孩的“導(dǎo)師”，幫助她出謀劃策，讓她去實(shí)現(xiàn)自己的獨(dú)立愿望，她會(huì)對(duì)你感激不盡。

　　 換位思考，理解孩子

　　女孩子一般都會(huì)比較乖巧聽(tīng)話的，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)她突然不愿意聽(tīng)你的嘮叨了，比較渴望獨(dú)立了，那么說(shuō)明她有逆反心理了。家長(zhǎng)這時(shí)候需要理解自己的孩子，當(dāng)她做錯(cuò)事情的時(shí)候需要體諒她而不是打罵她。父母都是過(guò)來(lái)人，知道孩子會(huì)出現(xiàn)叛逆，所以你需要給孩子多一些耐心和信心，相信孩子能夠處理好各種問(wèn)題的。

　　 適當(dāng)體諒，適度滿(mǎn)足

　　處于叛逆期的孩子都是想快點(diǎn)擺脫父母的，他們想要有自己的獨(dú)立空間。遇到這樣的情況父母不需要馬上否定自己的孩子，而是要將心比心，多想一下孩子為什么要這樣做。不要挫傷孩子的自信心，這樣她會(huì)很難獨(dú)立和成長(zhǎng)的。父母應(yīng)該多與孩子溝通一下，孩子有什么愿望可以適當(dāng)滿(mǎn)足她。

　　 傾聽(tīng)心聲，學(xué)會(huì)放手

　　面對(duì)叛逆的孩子你總是跟她說(shuō)教是沒(méi)有任何作用的，反而會(huì)讓她變得更加叛逆。父母要多傾聽(tīng)女兒的心聲，注重她的個(gè)人感受，尊重她的想法。孩子感受到了來(lái)自父母的尊重的話那么也會(huì)對(duì)父母敞開(kāi)心扉的，當(dāng)我們真正了解孩子內(nèi)心的想法的時(shí)候才能夠給她更多的意見(jiàn)和引導(dǎo)。

　　 與她交友、促進(jìn)溝通

　　父母跟孩子像朋友一樣相處其實(shí)也是很重要的，父母可以跟孩子分享一些自己叛逆事情做的事情，可以告訴她自己的一些難忘經(jīng)歷，在言談中可以給她灌輸一些有益的思想。這樣孩子才能夠慢慢地受到你的影響的，相反你一直打壓她的話后果只會(huì)是會(huì)事與愿違！

　　 互相理解，多加鼓勵(lì)

　　孩子做了讓你擔(dān)心的事情，家長(zhǎng)可以跟孩子說(shuō)出自己的擔(dān)憂(yōu)。讓孩子知道你對(duì)她的愛(ài)，那么她就會(huì)在做任何事情之前考慮到你的感受的。對(duì)于孩子自己的決定家長(zhǎng)也需要給她一些支持，不要總是扼制著她。有時(shí)候?qū)λ^(guò)多的干涉并非是好事，嚴(yán)重的時(shí)候還會(huì)讓孩子記恨你！

　　看完編者的介紹，你覺(jué)得你會(huì)教育叛逆的女孩了嗎？其實(shí)每個(gè)孩子都會(huì)有叛逆的時(shí)候，父母怎么教直接會(huì)影響到孩子的成長(zhǎng)。沒(méi)有一個(gè)父母是不為孩子好的。

　　其實(shí)說(shuō)到底，孩子叛逆期都是她自己成長(zhǎng)過(guò)程中對(duì)于自己的變化還不能完全的適應(yīng)而作出的反應(yīng)，也是缺乏愛(ài)和自信的表現(xiàn)，她們想通過(guò)叛逆來(lái)吸引大家的注意，讓大家注意到她們的變化，如果家長(zhǎng)能多理解她們，給予她們愛(ài)的鼓勵(lì)和關(guān)懷，孩子的叛逆期也會(huì)很快的就過(guò)去了，孩子在度過(guò)叛逆期之后就會(huì)是很長(zhǎng)的半年的很好帶的時(shí)期，孩子就是這樣S形成長(zhǎng)的，半年的時(shí)間讓你苦惱，半年的時(shí)間讓你驚訝，s形慢慢地一步步的成長(zhǎng)的。

　　 告訴孩子你的想法，犯了原則性錯(cuò)誤就要接受懲罰。

　　叛逆期的孩子很容易做錯(cuò)事，如果違背了原則，那樣一定要接受懲罰，如果孩子哭鬧，就等孩子哭鬧完了，冷靜下來(lái)之后再和她溝通，哭鬧的時(shí)候不去搭理孩子，讓她們一個(gè)人哭一會(huì)，發(fā)泄一下冷靜一下，等冷靜完了和孩子溝通一下，告訴她們你的想法，針對(duì)這個(gè)事件進(jìn)行分析，告訴孩子為什么這個(gè)事情不能去做的，或者為什么這樣做不對(duì)，等孩子聽(tīng)完后，對(duì)她說(shuō)要接收懲罰，犯了錯(cuò)誤就要承擔(dān)錯(cuò)誤，這是個(gè)責(zé)任心的問(wèn)題，當(dāng)然懲罰不是體罰哈……

　　 多傾聽(tīng)孩子。

　　交流都是相互的，想讓孩子聽(tīng)你的，就要主動(dòng)多去傾聽(tīng)一下孩子的想法，別總覺(jué)得孩子不會(huì)表達(dá)，其實(shí)孩子是不善于表達(dá)，如果家長(zhǎng)善于引導(dǎo)，孩子就會(huì)把心里的想法告知家長(zhǎng)，得到理解的孩子就會(huì)變得很聽(tīng)話，因?yàn)樗齻冇X(jué)得被理解被尊重了。