關(guān)于公平的故事

公平合作小故事i



九上政治第四單元活動(dòng)課要用~~~~~~~~~~拜托幫幫忙





德國(guó)的化學(xué)家本生和物理學(xué)家基爾霍夫是好朋友，他們合作發(fā)明了光譜分析儀，本生提供的化學(xué)設(shè)想，基爾霍夫設(shè)計(jì)的物理儀器，造就了這個(gè)偉大的發(fā)明。任何物質(zhì)在分析儀面前燃燒一下，就能辨別出其中各種元素分析儀的光譜線。每種元素分析儀都有特定的譜線，因此，用這個(gè)儀器就能分析出物體所含有的元素分析儀。

如果發(fā)現(xiàn)跟所有元素分析儀都不一樣的譜線的話，那么就=發(fā)現(xiàn)了新的元素分析儀。后來，好多都是用光譜分析儀發(fā)現(xiàn)的。

用這個(gè)儀器連太陽的構(gòu)造





有個(gè)外國(guó)老太來中國(guó)，她找了幾個(gè)中國(guó)孩子，讓他們做一個(gè)游戲，她把幾個(gè)栓著細(xì)線小球放進(jìn)一個(gè)瓶子里，瓶口很小，一次只能容納一個(gè)小球通過。

她說：“這是一個(gè)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，每個(gè)人只有逃出瓶子才能活下去?！?br>
她讓每個(gè)孩子拿一根細(xì)線，時(shí)間開始了，只見幾個(gè)孩子從小到大，依次把小球取出來了。

老太很驚訝，她在許多國(guó)家做過這個(gè)實(shí)驗(yàn)，但是沒有一個(gè)成功過，那些孩子無一例外地都爭(zhēng)先恐后地把細(xì)線拼命往上拉，導(dǎo)致最后一堆小球堵在瓶口……

這就是合作的力量?。?br>




一個(gè)發(fā)人深省的關(guān)于公平的故事

有一群小朋友在外面玩而那個(gè)地方有兩條鐵軌，

一條還在使用，一條已經(jīng)停用

只有一個(gè)小朋友選擇在停用的鐵軌上玩

其它的小朋友全都在仍在使用的鐵軌上玩



很不巧，火車來了(而且理所當(dāng)然的在上面有很多小孩的，仍在使用的鐵軌上行駛）

而你正站在鐵軌的切換器旁，因此你能讓火車轉(zhuǎn)往停用的鐵軌。

這樣的話你就可以救了大多數(shù)的小朋友;但是那名在停用鐵軌上的小朋友將被犧牲，

你會(huì)怎么辦？



據(jù)說大多數(shù)人會(huì)選擇救多一些的人,換句話說，犧牲那名在停用鐵軌上玩的小孩...



但是這又引出另一個(gè)問題



那一名選擇停用鐵軌的小孩顯然是做出正確決定

脫離了他的朋友而選擇了安全的地方

而他的朋友們則是無知或任性的選擇在不該玩耍的地方玩

為什么做出正確抉擇的人要為了大多數(shù)人的無知而犧牲呢？



[響應(yīng)與挑戰(zhàn)]

這篇文章蠻發(fā)人深省的,看完了感觸很深!

我們常被教育要顧全大局,但公平嗎?



似乎當(dāng)大家都做的理所當(dāng)然的時(shí)候,

我們就必須隨波逐流,否則就會(huì)被放逐而不容于世,

如漁父中那位老翁勸屈原所說的:

世人皆濁,何不淈其泥而揚(yáng)其波?

眾人皆醉,何不哺其糟而歠其醨?

何故深思高舉,自令放為?



當(dāng)一個(gè)人太堅(jiān)持自己是"對(duì)"的,

最后的下場(chǎng)可能就是被犧牲的可憐鬼!

又有誰會(huì)為他掬一把同情之淚?只會(huì)嘲笑他的愚蠢!



我們已經(jīng)進(jìn)了社會(huì),學(xué)習(xí)的就是圓滑的做人,

當(dāng)你是主管,就像文章中那位切換軌道的人,

內(nèi)心的正義與現(xiàn)實(shí)沖突時(shí),你會(huì)如何抉擇呢?



不過-換另一個(gè)角度，如不選擇切換軌道

因?yàn)?，那群小朋友一定知道那是活的軌?br>
所以，當(dāng)他們聽到火車的聲音時(shí)，就會(huì)知道要跑!



但若，將軌道切換后那個(gè)乖小孩必定慘死，

因?yàn)?，他從來沒想過火車還會(huì)開到廢軌道上

所以，你認(rèn)為呢？



或許這樣的想法與理念，

到了人老時(shí)才會(huì)發(fā)現(xiàn)

自己成為一個(gè)不斷被犧牲的可憐鬼，

但這個(gè)社會(huì)又為什么要把是與非顛倒來又顛倒去呢？



另外，再想想，一條鐵道會(huì)被停止使用，自有它的道理。

是否代表著這個(gè)鐵道本身有問題，未經(jīng)驗(yàn)證就使用它會(huì)遇到潛藏的危機(jī)呢？

如果切過去之后，被犧牲的就不只是一個(gè)或一群小孩了，

而是整車的乘客呢？



----思考1:大局上面仍然有另一個(gè)大局

----思考2:公平永遠(yuǎn)有不同角度的公平

----思考3:這個(gè)游戲只有站在切換器旁邊的人可以決定結(jié)果