影響幼兒美術(shù)創(chuàng)作的心里因素有哪些？

一、視覺(jué)經(jīng)驗(yàn)是美術(shù)形象的來(lái)源 在美術(shù)創(chuàng)造活動(dòng)中，感知主要指視知覺(jué)，也就是說(shuō)幼兒通過(guò)觀看獲得關(guān)于事物的視覺(jué)經(jīng)驗(yàn)，這是美術(shù)創(chuàng)造中形象的來(lái)源。 一幅作品，無(wú)論是再現(xiàn)某件事物的，還是高度抽象的，都包含著最基本的視覺(jué)經(jīng)驗(yàn)。如：幼兒畫(huà)一只小鳥(niǎo)、一個(gè)桔子、一只小貓，這些東西都是他曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)的。如果在沒(méi)有見(jiàn)過(guò)實(shí)物與圖片的情況下讓去繪畫(huà)一樣?xùn)|西，是根本無(wú)法創(chuàng)作的，即使是一幅想象性的作品，比如曾經(jīng)帶幼兒繪畫(huà)過(guò)的《未來(lái)的馬路》，畫(huà)中的部分汽車、高樓、道路還有橋梁，都是幼兒見(jiàn)到過(guò)的。沒(méi)有一定的視覺(jué)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)造是不可想象的。 二、知覺(jué)力的強(qiáng)弱對(duì)作品的影響 知覺(jué)力的強(qiáng)弱、敏感程度和個(gè)人的知覺(jué)品質(zhì)影響著一個(gè)人