如何啟發(fā)孩子智力最好的書

第一，鼓勵(lì)孩子具有廣泛的興趣。孩子們天性好奇，富于幻想， 對于他們覺 得好奇的事總是充滿著美好的憧憬，有時(shí)候甚至想入非非。 父母要認(rèn)識和理解 孩子的特點(diǎn)，并鼓勵(lì)他們具有廣泛的興趣。有人擔(dān)心孩子的興趣、 愛好太多會 分散精力，影響正常學(xué)習(xí)，因而抱著冷淡甚至壓制的態(tài)度， 不讓孩子問這問 那，整天把孩于壓在書堆里，實(shí)在是錯(cuò)誤的。 我曾經(jīng)回顧過我上大學(xué)、中學(xué)時(shí) 的同班同學(xué)，發(fā)現(xiàn)凡是各方面表現(xiàn)突出， 特別是學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的同學(xué)，都很有 特點(diǎn)，有著廣泛的興趣。 他們對班級和學(xué)校組織的各種活動總是積極的參與， 這樣不僅得到了鍛煉，而且開拓了思路， 從而為學(xué)習(xí)各門功課創(chuàng)造了條件，奠 定了基礎(chǔ)。興趣是產(chǎn)生愿望的土壤，愿望是潛在的精神力量。 扼殺孩子的興 趣，無疑是毀滅孩子的潛能，對孩子是十分不利的。

第二，引導(dǎo)孩子體驗(yàn)成功的喜悅。人們常說“失敗是成功之母”， 是說失敗并 不可怕，只要總結(jié)教訓(xùn)堅(jiān)持下去，最后一定會獲得成功。 對于孩子來說，除了 應(yīng)該知道“失敗是成功之母”的道理外，還應(yīng)該懂得“ 成功也是成功之母”的道 理。因?yàn)楹⒆拥纳铋啔v簡單，知識、實(shí)踐、心理、 能力還處于成長階段，讓 他們獲得成功，體驗(yàn)成功，從而增強(qiáng)自信具有特殊的意義。所以， 父母要善于 發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn)，真心實(shí)意地加以欣賞和贊揚(yáng)， 激發(fā)孩子進(jìn)一步求新、向上 的愿望與勇氣。研究表明：欣賞、贊揚(yáng)和助威， 是引發(fā)人體潛能的導(dǎo)火線，人 的潛能也正是在欣賞、贊揚(yáng)與助威中得到了充分的迸發(fā)。請記?。?孩子體驗(yàn)成 功的次數(shù)越多，自信心越強(qiáng)，潛能的積極性也就越大。

第三，不要怕失敗。人都有失敗的時(shí)候，孩子更是這樣， 不僅失敗的次數(shù) 多，而且相同的失敗經(jīng)常反復(fù)發(fā)生。遇到這種情況，父母不要緊張、 急噪，不 要埋怨、訓(xùn)斥，更不要挖苦、打罵， 而應(yīng)該冷靜地與孩子一起討論失敗的原 因；讓孩子從父母那里汲取剛強(qiáng)、堅(jiān)毅的營養(yǎng)。