和孩子一起閱讀，我們?cè)趺醋?/h1>

2024-01-24 02:15

1個(gè)回答

2024-01-24 03:20

第一步：找教科書，猜或系統(tǒng)理順每模塊

閱讀的核心，是理解，是思考，是對(duì)話。與書對(duì)話，與自己對(duì)話，與外界對(duì)話。

閱讀是有技巧的（Reading Strategies)。這個(gè)技巧不是指去認(rèn)更多字，去讀得更熟練，而是讓所讀的東西，可以入腦，可以入心 (read deeply and thoughtfully)，可以在我們的意識(shí)里產(chǎn)生碰撞，激起火花，留下印跡。

真正的理解，是思，是學(xué)，是不斷擴(kuò)大知識(shí)面，看得更寬，更廣，和更遠(yuǎn)；是通過已知去明白未知；是與那些你從未見過的人，建立起聯(lián)系，在腦里，在心里

第二步：理禪兆消解每個(gè)模塊的概念，以及它背后的理論支撐

也就是說，我們要知道這些閱讀技巧是什么，以及為什么它們會(huì)讓孩子更好地閱讀？

Using Schema：聯(lián)系背景知識(shí)賀知

Visualizing：形成感官圖像（不單在視覺上）

Inferring：推斷

Questioning：提問

Determining Importance：判斷主次

Synthesizing：綜合歸納

第三步：學(xué)習(xí)書里所給示范，了解應(yīng)用場(chǎng)景，以及需要注意的點(diǎn)

第四步：同樣模塊理論下，看其他人是怎樣做

第五步：在現(xiàn)實(shí)生活中進(jìn)行練習(xí)，反思加總結(jié)，最終在行為上產(chǎn)生改變