如何讓孩子學(xué)會(huì)感恩??？

剛看到一篇文章，與樓主分享一下吧。感恩教育的啟示　　明天是西方一年一度的感恩節(jié)，很多中國(guó)人認(rèn)為說(shuō)“感恩”會(huì)很尷尬。但是，對(duì)給予自已關(guān)懷和幫助的人抱有感激之心，便是一種美德，對(duì)目前處在嬌生慣養(yǎng)環(huán)境中的中國(guó)孩子尤為重要。卓越教育總裁唐俊京校長(zhǎng)認(rèn)為：“感恩能讓孩子知道感謝愛(ài)自己、幫助自己的人，是德育教育中重要的一個(gè)內(nèi)容。如沒(méi)有一顆感恩的心，孩子永遠(yuǎn)不能真正懂得孝敬父母、理解幫助他的人，更不會(huì)主動(dòng)地幫助別人，學(xué)會(huì)了感恩，才能以一種更加自然的姿態(tài)去面對(duì)生命的啟悟；才能豁達(dá)地泯去仇怨和傷痕；然后以一種超然的大度接受生命的考驗(yàn)!”　　如何讓孩子領(lǐng)略“感恩”的真諦呢？卓越教育教學(xué)總監(jiān)、卓越高四學(xué)校林文校長(zhǎng)向我們介紹了卓越教育獨(dú)特的“感恩教育”法。學(xué)生進(jìn)入卓越教育時(shí)在學(xué)習(xí)上均存在一些薄弱環(huán)節(jié)并缺少面對(duì)自身弱點(diǎn)的勇氣，學(xué)習(xí)觀念處于“對(duì)父母有所交待”的被動(dòng)狀態(tài)。卓越教育的老師對(duì)學(xué)生的第一課就是教導(dǎo)他們養(yǎng)成感恩父母的意識(shí)，從而進(jìn)一步感恩老師，感恩同學(xué)，感恩社會(huì)。林文校長(zhǎng)說(shuō)：“學(xué)生只有學(xué)會(huì)感恩，才能消減學(xué)習(xí)上的阻力。卓越教育每年一度的‘感恩家長(zhǎng)會(huì)’都會(huì)邀請(qǐng)家長(zhǎng)與學(xué)生一起出席，會(huì)上第一個(gè)環(huán)節(jié)是讓學(xué)生深情擁抱父母，并勇敢地說(shuō)一句‘謝謝’。目的是增進(jìn)學(xué)生信心，也幫助學(xué)生牢記父母的養(yǎng)育之恩、老師的教誨之恩和同學(xué)的互勉之情，增強(qiáng)他們的愛(ài)心和社會(huì)責(zé)任感。”　　父母含辛茹苦養(yǎng)育自己的孩兒十幾年，看到他們長(zhǎng)大成才就是最好的安慰。在卓越教育的家長(zhǎng)留言?xún)?cè)中有這樣的一段話：“孩子在卓越的成長(zhǎng)向我們展示了一種美麗、勇敢的改變。之前，孩子害怕困難，自我恐嚇。來(lái)到卓越之后，因?yàn)槔蠋煹摹卸鹘逃?，因?yàn)橥瑢W(xué)的友好競(jìng)爭(zhēng)，慢慢地，孩子變了：以前周末回家就沉溺于電腦，現(xiàn)在主動(dòng)和父母聊一聊學(xué)校的開(kāi)心事和煩惱事；以前稍有不滿(mǎn)便在耍脾氣，現(xiàn)在懂得了理解和感恩父母的艱辛；以前滿(mǎn)足于及格就好，現(xiàn)在拿95分還不滿(mǎn)意；以前只關(guān)心‘自我’，現(xiàn)在學(xué)會(huì)了關(guān)注身邊人。”由此可見(jiàn)，在培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣同時(shí)，對(duì)他們開(kāi)展感恩父母、感恩老師和感恩社會(huì)的感恩教育，對(duì)提高個(gè)人素質(zhì)有著重要的意義?！　≈袊?guó)的感恩教育源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，自古以來(lái)就有“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”的古訓(xùn)。卓越教育的感恩教育使學(xué)生感悟到：父母養(yǎng)育了我們，我們應(yīng)該感謝父母；老師給了我們知識(shí)，提高了我們的能力，我們應(yīng)該感謝老師；他人關(guān)心幫助了我們，我們應(yīng)該感謝他人。從而讓學(xué)生樹(shù)立起責(zé)任意識(shí)，以積極的心態(tài)迎接學(xué)習(xí)上的挑戰(zhàn)。　　11月25日，是感恩節(jié)！讓我們一起大聲說(shuō)謝謝??！?