上課趣事，體現(xiàn)有趣的課堂

爺爺教孫子練書法，就拿王羲之舉例。說(shuō)王羲之練字把一個(gè)池塘的水都給染成黑色的。就讓孫子苦練黃河兩字。把自家院子墻寫滿了就去參加書法大賽?；貋?lái)后爺爺問(wèn)孫子是否取得了第一。孫子很喪氣地說(shuō)沒(méi)有。爺爺問(wèn)為啥。孫...

不妨講些有趣的笑話或者小故事

我覺(jué)得家長(zhǎng)的工作、生活壓力已經(jīng)很大，家長(zhǎng)課堂上主要還是講一些跟孩子相關(guān)的話題比較有趣，否則他們沒(méi)有太多的時(shí)間和精力投入到家長(zhǎng)課堂中去。

對(duì)！數(shù)學(xué)，有些枯燥無(wú)味，傷腦筋，尤其對(duì)小孩來(lái)說(shuō)！做數(shù)學(xué)PPT，豐富的顏色可以吸引孩子！多做一些課堂活動(dòng)！可以叫一下關(guān)于講課內(nèi)容的故事！讓孩子說(shuō)出自己的看法！生動(dòng)有趣，很容易的！老師要講課輕松，面帶微笑...

“叮鈴鈴”，鈴聲響了。老師抱著個(gè)箱子，滿面春風(fēng)地走進(jìn)來(lái)，聲音洪亮地說(shuō)：“今天，我們上一節(jié)游戲作文課！”話音剛落，全班就齊聲喊：“太好了，YEAH！” ? ?老師先在黑板上寫了“快捷觀察”四個(gè)字...

課堂趣事應(yīng)該有很多事情你覺(jué)得我們高興的，開(kāi)心的，也許是老師給我們講的小故事，也許是某個(gè)同學(xué)嗯搞了一個(gè)惡作劇。都可以用來(lái)寫個(gè)作文。

你好，提問(wèn)題還是要將問(wèn)題描述完整一些才好，這樣無(wú)厘頭的一句話相信誰(shuí)也不明白你所要表達(dá)的意思，這樣大家就是想幫你也是有心無(wú)力。

在生活中，每天都會(huì)發(fā)生很多事，這些事就像天上的星星，說(shuō)也說(shuō)不完，那就讓我挑一顆耀眼的星星來(lái)講給你聽(tīng)吧。 一個(gè)星期四的下午，老師有事出去了，給我們布置了一些作業(yè)讓我們做。此時(shí)，教室里非常安靜，只有同學(xué)...

叮鈴鈴,上課鈴聲響了,王老師笑瞇瞇地走進(jìn)了教室.這時(shí),王老師的目光在我們每個(gè)人的身上掃過(guò),最后,鎖定在過(guò)藝純身上.而且,還讓過(guò)藝純出去,教室門“啪”地一下關(guān)了.也不知道王老師的葫蘆里賣的什么藥.然后,...

生動(dòng)有趣呢？這正是本書要告訴老師們的：教師要講好一門課，除了要有高度的熱情與責(zé)任感之外，還要有淵博的知識(shí)和一定的講課技巧；教師必須認(rèn)真?zhèn)湔n、多動(dòng) 腦、多想辦法。有了一定的授課技巧，課堂就會(huì)時(shí)時(shí)呈現(xiàn)出精...