如何讓學(xué)生愛上識(shí)字和閱讀

讓孩早識(shí)字識(shí)字識(shí)字閱讀前提新課程改革新教材鼓勵(lì)認(rèn)少寫盡早閱讀新教材級(jí)認(rèn)字量由教材400增加900翻番何讓孩識(shí)字家能培養(yǎng)孩識(shí)字興趣入手采取些意義辦：讀廣告詞、玩識(shí)游戲、聯(lián)系講故事識(shí)字等等都非效
二指導(dǎo)孩讀書本書讓終受益目前適合童閱讀各類圖書報(bào)刊主要：外現(xiàn)代、代童古今外寓言語故事神故事外歷史故事民間故事詩歌散文作品篇文名著代文作品科普科幻讀物傳統(tǒng)道德古代經(jīng)典名篇等讀書讀重點(diǎn)要放培養(yǎng)興趣于閱讀習(xí)慣家要讓孩自選擇讀書內(nèi)容千萬能書硬塞給孩
三、要教給孩基本閱讀孩自喜歡書確閱讀十重要家要教給孩些基本閱讀：遇認(rèn)識(shí)字詞要查字典詞典、遇精彩語句要記錄積累、嘗試復(fù)述故事梗概等家千萬要注意要加重孩閱讀負(fù)擔(dān)切要啟發(fā)閱讀興趣發(fā)
四、營(yíng)造良家庭讀書氛圍家要注意營(yíng)造些讀書家庭讀書氛圍孩房間張貼些關(guān)讀書宣傳畫孩配備書櫥、書桌等家讀書示范作用重要家間妨與孩交流讀書收獲與孩進(jìn)行閱讀比賽等都提高孩閱讀興趣 展開