創(chuàng)造發(fā)明的故事
1個(gè)回答
愛(ài)迪生:
18世紀(jì)初,人們開始使用煤氣燈(瓦斯燈),但是煤氣靠管道供給,一但漏氣或堵塞,非常容易出事,人們對(duì)于照明的改革,十分殷切。事實(shí)上,愛(ài)迪生為自己訂定了一個(gè)不可能的任務(wù):除了改良照明之外,還要?jiǎng)?chuàng)造一套供電的系統(tǒng)。于是他和夢(mèng)羅園的伙伴們,不眠不休的做了1600多次耐熱材料和600多種植物纖維的實(shí)驗(yàn),才制造出第一個(gè)炭絲燈泡,可以一次燃燒45個(gè)鐘頭。后來(lái)他更在這基礎(chǔ)上不斷改良制造的方法,終于推出可以點(diǎn)燃1200小時(shí)的竹絲燈泡。18世紀(jì)80年代中期,愛(ài)迪生的電燈事業(yè)獲得了成功,這一成功比以往任何成就給他帶來(lái)的聲譽(yù)都大。
貝爾:
1873年貝爾已是波士頓大學(xué)語(yǔ)言生理學(xué)的教授。一次,他企圖通過(guò)一根電報(bào)線來(lái)同時(shí)傳遞幾個(gè)信息。他的設(shè)想得到了妻子梅布爾.哈伯德與岳父的支持。梅布爾是聾子,以前是貝爾的學(xué)生。她父親較富有,為女婿的科學(xué)試驗(yàn)慷慨解囊,提供必要的經(jīng)濟(jì)支持。 貝爾的不少朋友卻希望他鉆研電報(bào)術(shù)。但發(fā)明家不以為然。他心里唯一惦記的事,就是要完成傳遞人聲的工作。他先試制成“諧和電報(bào)”——在一根導(dǎo)線上連接由帶電蘆葦組成的兩個(gè)豎琴模樣的集合。每根蘆葦在導(dǎo)線的那一頭都有同頻率的對(duì)應(yīng)者。貝爾把兩個(gè)“豎琴”掛在磁性薄膜上。這薄膜是模仿人耳的一種裝置。有一天,貝爾的助手托馬斯·沃森擺弄夾住了的蘆葦,而貝爾卻從導(dǎo)線上聽到了鄰室傳來(lái)的撥動(dòng)的弦音。他記下了事實(shí),從而導(dǎo)致進(jìn)一步試驗(yàn)。試驗(yàn)過(guò)程中,貝爾遇到不少困難。但他是個(gè)虛心好學(xué)的人,因而在向別人求教時(shí),得到過(guò)一些著名科學(xué)家的指導(dǎo)與幫助,其中有著名的物理學(xué)家赫爾姆霍茨、約瑟夫·亨利、愛(ài)迪生等。 1876年3月10日,貝爾通過(guò)送話機(jī)喊道:“沃森先生,請(qǐng)過(guò)來(lái)!我有事找你!”在實(shí)驗(yàn)室里的沃森助手聽到召喚,像發(fā)瘋一樣,躍出實(shí)驗(yàn)室,奔向貝爾喊話的寢室去。他一路大叫著:“我聽到了貝爾在叫我!我聽到了貝爾在叫我!”……這樣,人類有了最初的電話,揭開了一頁(yè)嶄新的交往史。1877年,第一份用電話發(fā)出的新聞電訊稿被發(fā)送到波士頓《世界報(bào)》,標(biāo)志著電話為公眾所采用。
希望能幫助到你?_?
18世紀(jì)初,人們開始使用煤氣燈(瓦斯燈),但是煤氣靠管道供給,一但漏氣或堵塞,非常容易出事,人們對(duì)于照明的改革,十分殷切。事實(shí)上,愛(ài)迪生為自己訂定了一個(gè)不可能的任務(wù):除了改良照明之外,還要?jiǎng)?chuàng)造一套供電的系統(tǒng)。于是他和夢(mèng)羅園的伙伴們,不眠不休的做了1600多次耐熱材料和600多種植物纖維的實(shí)驗(yàn),才制造出第一個(gè)炭絲燈泡,可以一次燃燒45個(gè)鐘頭。后來(lái)他更在這基礎(chǔ)上不斷改良制造的方法,終于推出可以點(diǎn)燃1200小時(shí)的竹絲燈泡。18世紀(jì)80年代中期,愛(ài)迪生的電燈事業(yè)獲得了成功,這一成功比以往任何成就給他帶來(lái)的聲譽(yù)都大。
貝爾:
1873年貝爾已是波士頓大學(xué)語(yǔ)言生理學(xué)的教授。一次,他企圖通過(guò)一根電報(bào)線來(lái)同時(shí)傳遞幾個(gè)信息。他的設(shè)想得到了妻子梅布爾.哈伯德與岳父的支持。梅布爾是聾子,以前是貝爾的學(xué)生。她父親較富有,為女婿的科學(xué)試驗(yàn)慷慨解囊,提供必要的經(jīng)濟(jì)支持。 貝爾的不少朋友卻希望他鉆研電報(bào)術(shù)。但發(fā)明家不以為然。他心里唯一惦記的事,就是要完成傳遞人聲的工作。他先試制成“諧和電報(bào)”——在一根導(dǎo)線上連接由帶電蘆葦組成的兩個(gè)豎琴模樣的集合。每根蘆葦在導(dǎo)線的那一頭都有同頻率的對(duì)應(yīng)者。貝爾把兩個(gè)“豎琴”掛在磁性薄膜上。這薄膜是模仿人耳的一種裝置。有一天,貝爾的助手托馬斯·沃森擺弄夾住了的蘆葦,而貝爾卻從導(dǎo)線上聽到了鄰室傳來(lái)的撥動(dòng)的弦音。他記下了事實(shí),從而導(dǎo)致進(jìn)一步試驗(yàn)。試驗(yàn)過(guò)程中,貝爾遇到不少困難。但他是個(gè)虛心好學(xué)的人,因而在向別人求教時(shí),得到過(guò)一些著名科學(xué)家的指導(dǎo)與幫助,其中有著名的物理學(xué)家赫爾姆霍茨、約瑟夫·亨利、愛(ài)迪生等。 1876年3月10日,貝爾通過(guò)送話機(jī)喊道:“沃森先生,請(qǐng)過(guò)來(lái)!我有事找你!”在實(shí)驗(yàn)室里的沃森助手聽到召喚,像發(fā)瘋一樣,躍出實(shí)驗(yàn)室,奔向貝爾喊話的寢室去。他一路大叫著:“我聽到了貝爾在叫我!我聽到了貝爾在叫我!”……這樣,人類有了最初的電話,揭開了一頁(yè)嶄新的交往史。1877年,第一份用電話發(fā)出的新聞電訊稿被發(fā)送到波士頓《世界報(bào)》,標(biāo)志著電話為公眾所采用。
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全文到底是神創(chuàng)造了人,還是人創(chuàng)造了神
是人創(chuàng)造了人
關(guān)于創(chuàng)造力的名言名句和名人創(chuàng)造的故事
推陳出新是我無(wú)上的訣竅。 ————莎士比亞 所謂創(chuàng)新,往往是將早已存在的東西加以變化。 ————普拉斯 創(chuàng)造者才是真正的享受者。 ---福爾克
如果是神創(chuàng)造了人,那么又是誰(shuí)創(chuàng)造了神,又是誰(shuí)創(chuàng)造了神的創(chuàng)造者??
其實(shí)吧,不是神創(chuàng)造了人,而是人創(chuàng)造了神人,是為了解釋自己的來(lái)處,然后創(chuàng)造了一個(gè)神來(lái)解釋
創(chuàng)造是什么意思 創(chuàng)造的含義
創(chuàng)造是指將兩個(gè)或兩個(gè)以上概念或事物按一定方式聯(lián)系起來(lái),以達(dá)到某種目的的行為。 簡(jiǎn)而言之,創(chuàng)造就是把以前沒(méi)有的事物給產(chǎn)生出或者造出來(lái),這明顯的是一種典型的人類自主行為。 因此,創(chuàng)造的一個(gè)最大特點(diǎn)是有意識(shí)...
全文什么是故事的再創(chuàng)造,進(jìn)行故事再創(chuàng)造時(shí)應(yīng)注意哪些問(wèn)題?
進(jìn)行故事的再創(chuàng)造,一定要遵循緣原故事的主題進(jìn)行,不要偏離
神創(chuàng)造萬(wàn)物每天都創(chuàng)造了什么
神不是“創(chuàng)造萬(wàn)物每天都創(chuàng)造”。 神創(chuàng)造萬(wàn)物只用了六天,第七天就安息了。(創(chuàng)2:1-2) 神創(chuàng)造萬(wàn)物是奇妙的,他是用的話語(yǔ)來(lái)創(chuàng)造的:【因?yàn)樗f(shuō)有,就有;命立,就立(詩(shī)33:9)】。
創(chuàng)造的創(chuàng)意有什么成語(yǔ)
沒(méi)有含“創(chuàng)造”的成語(yǔ),含“創(chuàng)”的成語(yǔ)如下: 標(biāo)新創(chuàng)異 標(biāo):揭出,揭明;異:特別的。指提出新的見(jiàn)解,表示與眾不同。 艱苦創(chuàng)業(yè) 艱難困苦地創(chuàng)辦事業(yè)。 開基創(chuàng)業(yè) 指開創(chuàng)帝業(yè)。 草創(chuàng)...
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