怎樣引導青春期的孩子

面對青春期躁動的孩子，眾多家長該如何入手進行有效的家庭教育？在近日舉辦的家庭教育講壇上，原?？谝恢行ｉL、中學特級教師鄭傳慶針對青春期孩子的生理、心理特點，為廣大家長出謀劃策。
據鄭傳慶介紹，由于物質生活條件的改善，生活環(huán)境的影響和人際關系的復雜化等多種因素的作用，致使當代青少年青春期呈現性生理發(fā)展提前，性心理發(fā)展超前，性行為低齡化等特征。此時，如果父母或老師干涉過多或監(jiān)管太嚴，容易引起孩子的強烈不滿，甚至是仇視。
鄭傳慶說，現在許多家長只考慮孩子的學習和分數，忽視了對孩子人生觀、價值觀的教育。在家庭教育中，一定要把培養(yǎng)孩子的責任感放在最突出的位置，經常教育孩子要懂得自尊、自律、自強和自信。鄭傳慶強調，家長在教育孩子時一定要以尊重為前提，切忌以粗暴的態(tài)度對待孩子。當孩子遭受挫折，碰到困難的時候，要給予寬容和理解。
最后，鄭傳慶為家長開出了青春期孩子健康成長的“秘方”：周一至周五每個晚上用40分鐘陪孩子一起看書學習；每半個月陪孩子到圖書館或新華書店逛書市；每3個月一家人到外面共進晚餐一次；每個假期帶孩子回農村老家或外出旅游一次；每年春節(jié)前帶上孩子給家鄉(xiāng)的孤寡老人或殘疾人送一點溫暖；每年給家里的老人過生日，讓孩子給老人鞠一個躬，說一句感恩的話；每年做一件讓孩子感動或興奮的事；每年寫一篇“我與孩子一道成長”的心得體會。