身邊愛(ài)的故事

有一天，我不知道跟弟弟因何原因而吵起來(lái)，所以那天晚上弟弟自己坐在椅子上朗讀。我和弟弟有一個(gè)習(xí)慣，就是喜歡一起朗讀一些中文小故事，并且把故事裏每個(gè)人物的對(duì)話都用不同的聲音讀出來(lái)，有時(shí)弟弟裝出來(lái)的聲音很好笑!

就在弟弟自己朗讀的時(shí)候，他碰到"著火了!" 這三個(gè)字。他停也不停，就讀成:「 zhe火了!」

我一聽(tīng)， 就知道是「zháo 火了!」所以就糾正他說(shuō):「是zháo 」。

弟弟看看我，又看看那本書(shū)，然后有點(diǎn)生氣地說(shuō):「zhe。」

我知道弟弟只學(xué)過(guò)「zhe」這個(gè)音， 難怪他不相信我。

「zháo ... 這個(gè)字有很多不同的讀法?！?我又解釋道。但是弟弟仍然爭(zhēng)辯說(shuō):「是zhe?！?

「唉!」我嘆口氣繼續(xù)說(shuō):「是zháo ! zh、 ao，zháo !」 我開(kāi)始把說(shuō)話的聲音提高了。

如果是以前， 我說(shuō)一兩次，他就信了。但是那天他在生氣， 就是另一回事了。

「是zhe， 是zhe! zhe， zhe， zhe!」他生氣地大叫起來(lái)。

媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，就從廚房里問(wèn):「什麼事?」我對(duì)弟弟說(shuō):「你不相信我， 可以去問(wèn)問(wèn)媽媽!」

弟弟就跑去問(wèn)， 誰(shuí)知連媽媽都說(shuō)是「zhe」唉! 真煩啊! 弟弟氣沖沖地走回來(lái)， 生氣地看看我，一聲都不響，就苦著臉靜靜地繼續(xù)讀書(shū)。

唉! 好心沒(méi)好報(bào)! 真氣死我了! 這下弟弟更加生氣了!

我決定去說(shuō)個(gè)明白。 我從字典裏查到「著」這個(gè)字， 拿去給媽媽看:「媽媽! 是著zháo 火， 不是著zhe火!這個(gè)字讀成zhe或zháo 都可以?！?

媽媽一直也都很信任我的中文， 於是他就說(shuō):「是嗎?真的是zháo 火了?！?

弟弟應(yīng)該是聽(tīng)見(jiàn)了我和媽媽的對(duì)話， 因?yàn)榈诙煸缟纤麃?lái)問(wèn)我:「你還生我的氣嗎?」

「什麼氣?」

「昨天啊! 著火了?」 他終於肯說(shuō)是zháo 火了。

我說(shuō):「不知道?！?

他請(qǐng)求地說(shuō):「哎!不要生我的氣了?！?

我懷疑地問(wèn):「唉? 好像是你生我的氣呀!」

「那對(duì)不起啦，總之以后無(wú)論如何我都不生氣， 我都會(huì)盡量相信你!」 弟弟誠(chéng)心誠(chéng)意地說(shuō)。

「真的?」 我問(wèn)弟弟。

弟弟點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):「真的?！?

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